科學(xué)社七年級下冊第四單元活動1建立家庭小賬本-教學(xué)設(shè)計

1、活動活動1建立家庭小賬本建立家庭小賬本●教材分析：教材分析：本活動是本單元其他活動有效開展的基礎(chǔ)，活動的成功與否直接關(guān)系到后面幾個活動的開展。本活動的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)合理設(shè)計表格，并輸入表格中的數(shù)據(jù)，屬于信息的獲取階段。本活動以建立家庭賬本為載體，使學(xué)生掌握規(guī)劃家庭開支的基本方法，了解家庭理財?shù)闹匾裕囵B(yǎng)學(xué)生在日常消費中的規(guī)劃意識，樹立理性消費的思想?！駥W(xué)情分析：學(xué)情分析：上學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過Wd軟件，本活動是對Office家族中另一個

2、軟件Excel軟件的學(xué)習(xí)，是學(xué)生以前沒有接觸過的軟件，屬于零起點教學(xué)。本活動難度不大，主要是讓學(xué)生認(rèn)識和了解Excel軟件并錄入表格中的數(shù)據(jù)，體驗利用表格處理軟件建立表格的方便與快捷，讓學(xué)生樹立使用信息技術(shù)手段解決生活中實際問題的意識，同時讓學(xué)生掌握合理設(shè)計表格的方法，并探索Excel軟件的輸入技巧。●教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能1、合理規(guī)劃表格結(jié)構(gòu)，認(rèn)識Excel軟件界面。2、掌握簡單的Excel軟件操作方法，了解數(shù)據(jù)輸入的方法

3、和技巧。3、正確輸入數(shù)據(jù)并養(yǎng)成及時保存文件的習(xí)慣。二、過程與方法1、體驗利用Excel軟件處理信息的過程，了解Excel軟件表達(dá)信息的優(yōu)勢。1、分析表格結(jié)構(gòu)：出示不同類型的表格，讓學(xué)生分析表格的結(jié)構(gòu)。2、手繪表格:請學(xué)生設(shè)計家庭小賬本表格，并手工繪制表格草圖。師生交流，進(jìn)一步完善手繪表格?！驹O(shè)計意圖】通過觀察，分析表格結(jié)構(gòu)。設(shè)計表格要根據(jù)實際的要求確定，手繪表格讓學(xué)生明確任務(wù)，有利于下一步教學(xué)活動的開展。三、探究新知：三、探究新知：（一

4、）初識電子表格1、設(shè)問：在之前的學(xué)習(xí)中，有哪些軟件適合制作家庭開支表格呢？2、學(xué)生討論交流：wd軟件3、提出問題：利用wd軟件制作表格，是不是很方便表格和分析表格數(shù)據(jù)呢？引出其它軟件。4、介紹excel軟件把wd軟件的功能和特點遷移到excel軟件上，利用PPT演示。5、學(xué)生自主學(xué)習(xí)認(rèn)識excel軟件界面及組成?！驹O(shè)計意圖】學(xué)習(xí)新知，鞏固舊知識，通過自主學(xué)習(xí)加深對軟件的了解和認(rèn)識。（二）輸入表題標(biāo)頭【比一比】最快完成輸入表題和表頭的同學(xué)