第一學期期末教學常規(guī)檢查總結(jié)

1、學期期末學期期末教學常規(guī)檢查總結(jié)教學常規(guī)檢查總結(jié)為了進一步強化學校教育教學管理，夯實學校教學常規(guī)管理工作。寨子小學在學校的精心組織和安排下，進行了本學年期末的教學常規(guī)工作檢查。本次檢查由主管教學副校長的統(tǒng)一安排，在學校領導、各學科教研組長的參與下對學校老師的個人備課情況及教學進度、作業(yè)批改情況、教學反思等常規(guī)工作的開展進行了深入、細致的檢查。本次教學常規(guī)檢查，全校老師都能認真對待，查缺陷、找不足，根據(jù)檢查組反饋的情況及時作好詳實的記錄，

2、認真總結(jié)、及時反思，為學校教育教學工作扎實有效開展奠定了基礎?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、教案方面一、教案方面老師們備課認真，沒有發(fā)現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象，每個教師教案的各個環(huán)節(jié)都比較具體，個性化的內(nèi)容也比較詳細。從教師個人的個性環(huán)節(jié)的旁注中，了解到老師們能根據(jù)班級學生的實際情況選擇恰當?shù)慕虒W方法和增加相應的習題突破重、難點。也有部分老師的教案中有許多值得我們學習的地方，他們的教學過程中的個性修改十分注重學情分析與教學策略的意義以及一些扎實

3、訓練，并且教學活動重點突出。存在的不足和建議：1、教學反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。因此建議教學后記要認真思考后再總結(jié)，既要指出本課的成功與不足，又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。2、新課程理念不能很好地落實到教學實踐中。教師要深入思考每一堂2其實，記錄聽課筆記也是提升自我教學水平的一個重要方式，如果我們能把聽課筆記重視起來，相信，聽課筆記一定會成為我們教學生涯中一筆不小的財富。四、教學反思

4、四、教學反思教師撰寫的教學反思都比較具體，內(nèi)容豐富，既有新課的教學反思、練習課的教學反思，還有單元測試的反思等，而且很多教學反思都寫出了課堂教學上的不足及今后教學努力的方向，絕大部分的教學反思的字數(shù)都在300字以上。五、單元檢測表五、單元檢測表從單元檢測表的填寫內(nèi)容可以看出教師們能及時考察學生對知識的掌握程度，認真總結(jié)、仔細分析、及時反饋、班與班之間相互比較、單元與單元進行比較，有總分、平均分、及格率、優(yōu)秀率等。總之教學常規(guī)是培養(yǎng)教師的