江蘇科技大學(xué)基層教研活動(dòng)管理規(guī)定

1、1江蘇科技大學(xué)基層教研活動(dòng)管理規(guī)定江科大校〔2016〕59號(hào)基層教研活動(dòng)是教師間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作規(guī)律，提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)效果的有效途徑。為切實(shí)提高一線(xiàn)教師的職業(yè)素質(zhì)和能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。一、教研活動(dòng)的適用范圍及工作原則1堅(jiān)持院級(jí)教研活動(dòng)和教研室（系）教研活動(dòng)相結(jié)合的原則。院級(jí)教研活動(dòng)每學(xué)期至少舉行一次；教研室（系）教研活動(dòng)由各教研室組織，每?jī)芍芑顒?dòng)一次。2全校所有專(zhuān)、兼職教師必須

2、定期到本專(zhuān)業(yè)教研室（系）參加教研活動(dòng)。從事專(zhuān)業(yè)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和具有正高級(jí)職稱(chēng)的機(jī)關(guān)中層及以上干部，要定期下到專(zhuān)業(yè)所在教研室（系）以教師身份參加教研活動(dòng)，并對(duì)教研活動(dòng)負(fù)有指導(dǎo)、督促和檢查的職責(zé)。3從事專(zhuān)業(yè)工作的校領(lǐng)導(dǎo)及具有教授職稱(chēng)的機(jī)關(guān)中層干部每學(xué)期參加教研活動(dòng)不少于1次，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次。4每學(xué)期初，各學(xué)院應(yīng)組織教研室（系）制定教研活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)計(jì)劃由教研室（系）主任組織教研室（系）全體教師共同制定。計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)的主題、內(nèi)

3、容、方式、時(shí)間等。各教研室（系）的教研活動(dòng)計(jì)劃須經(jīng)學(xué)院辦公會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，并報(bào)教務(wù)處備案。3反復(fù)地進(jìn)行研究，厘清問(wèn)題，探尋對(duì)策，逐步解決問(wèn)題。2問(wèn)題式研究。即針對(duì)教師教學(xué)中遇到的問(wèn)題，利用教研活動(dòng)請(qǐng)同行教師共同研究解決辦法。3互動(dòng)式研究。組織教師上研討課，課后請(qǐng)授課教師進(jìn)行自我反思，聽(tīng)課教師和授課教師進(jìn)行互動(dòng)研討，在研討中共同提高。4集體備課式。通過(guò)集體備課幫助教師解決備課過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。5經(jīng)驗(yàn)交流式。組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或教學(xué)示