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文檔簡(jiǎn)介
1、前言著名語(yǔ)言學(xué)家GregThomson說(shuō)的:“外語(yǔ)學(xué)習(xí)的原理是如此之復(fù)雜,以至于沒(méi)有人能說(shuō)清楚;但掌握語(yǔ)言的過(guò)程又是如此之簡(jiǎn)單,以至于不需要說(shuō)清楚。”討論語(yǔ)言學(xué)習(xí)的原理,是件非常復(fù)雜的事,在下當(dāng)然也沒(méi)把握能描述得很清楚。而且因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)就連學(xué)術(shù)界都存在很多尖銳的爭(zhēng)論,本人也不敢說(shuō)自己有把握能把爭(zhēng)論化解。但還是決定先從簡(jiǎn)單入手,做些拋磚引玉的工作吧,探討一下外語(yǔ)學(xué)習(xí)的真諦,特別是對(duì)大家在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上普遍存在的誤解進(jìn)行分析和澄清,希望能對(duì)外語(yǔ)
2、學(xué)習(xí)者有所幫助,對(duì)外語(yǔ)教學(xué)工作著有所啟發(fā),就知足了。本人多年來(lái)一直在給各高校,企業(yè)和其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者做英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法講座。講時(shí)從不煽情,從不靠表演噱頭,也不搞勵(lì)志,每次必將嚴(yán)肅的科學(xué)依據(jù)送給大家。近五年來(lái)聽(tīng)眾過(guò)萬(wàn),還比較受歡迎,其中有相當(dāng)部分的人能夠非常理解和贊同并提出了很多尖銳問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn),在此表示深深感謝。曾有很多人奉勸在下以此演講能力,把風(fēng)格改為煽情鼓動(dòng)式,定能紅遍全國(guó)和累積財(cái)富。本人對(duì)名無(wú)興趣,否則早就這么做了。也不愿胡說(shuō)八道而誤
3、人子弟。至于財(cái)富嗎,不是不喜歡,而是已經(jīng)有夠多的了。所以本人很幸運(yùn),現(xiàn)在可以擺脫金錢的煩惱,靜下心來(lái)讀書和思考了?,F(xiàn)在把以前演講的部分內(nèi)容整理一下發(fā)在這里,希望和大家探討。告訴你外語(yǔ)學(xué)習(xí)的真實(shí)方法及誤區(qū)分析(精編版)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要誤區(qū)我們普遍對(duì)學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)是:1要有語(yǔ)言環(huán)境多跟外國(guó)人交流,最好是能出國(guó),不久自然就能會(huì)說(shuō)了。2學(xué)習(xí)外語(yǔ)要多記多背,也就是說(shuō)是用記憶學(xué)語(yǔ)言。3想糾正發(fā)音,一定要專聽(tīng)和模仿純正的發(fā)音,比如BBC或VOA
4、那種。4要學(xué)習(xí)外語(yǔ)語(yǔ)法,如果語(yǔ)法熟練,說(shuō)句子就正確了。5要有詞一定詞匯量,要大量背單詞。但背英語(yǔ)單詞很難。6以前學(xué)的是書面語(yǔ)或過(guò)時(shí)的英語(yǔ),和現(xiàn)在口語(yǔ)是不一樣的,所以我口語(yǔ)不好。7學(xué)外語(yǔ)必須非??炭?,長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)?!叭e(cuò)!而且不但錯(cuò),事實(shí)正好相反!”您沒(méi)看錯(cuò),我說(shuō)的正是:“以上這些結(jié)論不但是錯(cuò)誤的,而且基本上與事實(shí)是正好相反的?!贝蠹覍?duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤解之深,范圍之廣,達(dá)到了另人驚嘆的程度。盡管科技發(fā)展到了今天,人們對(duì)語(yǔ)言獲得過(guò)程的誤解仍相
5、當(dāng)普遍,尤其是咱們中國(guó)人。中國(guó)人對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的誤解深來(lái)源于中國(guó)有著深厚的文化傳統(tǒng)以及單一民族和單一語(yǔ)言。我?guī)痛蠹抑鹨贿M(jìn)行分析和提供分析依據(jù),大家可以自己得出正確結(jié)論?!霸趺磿?huì)錯(cuò)呢?難道學(xué)外語(yǔ)不是在語(yǔ)言環(huán)境下最好嗎?難道想糾正口音不是要聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音嗎?這不是理所當(dāng)然的事嗎?”咳,天下有多少事都是看似理所當(dāng)然,而事實(shí)正好相反呢。我們先找一個(gè)最簡(jiǎn)單和模仿標(biāo)準(zhǔn)外語(yǔ)發(fā)音不行,因?yàn)樽霾坏剑匀绾渭m正成年人的發(fā)音的最重要環(huán)節(jié)就是提高成年人的聽(tīng)音準(zhǔn)確度
6、。而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,多聽(tīng)各種非標(biāo)準(zhǔn)音,有助于成年人提高聽(tīng)力敏感度和分辨力,從而達(dá)到定準(zhǔn)和自然糾正自己發(fā)音的效果。(什么是各種非標(biāo)準(zhǔn)音?比如英文“veryinteresting”法國(guó)口音是“vehiintehisting”,日本口音是“veliindelisding”,中國(guó)口音是“外瑞因踹斯?!保.?dāng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間仔細(xì)聽(tīng)和分辨各種口音的適應(yīng)訓(xùn)練后(當(dāng)然不是僅聽(tīng)非標(biāo)準(zhǔn)音,要和該句的標(biāo)準(zhǔn)音以及自己的模仿發(fā)音進(jìn)行對(duì)同時(shí)比訓(xùn)練),聽(tīng)者的聽(tīng)音敏感度提高
7、了,甚至能準(zhǔn)確分辨帶口音的人來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,發(fā)音就自然進(jìn)步了。這是成年人糾正發(fā)音的科學(xué)方法,跟大家想當(dāng)然的結(jié)論正好相反。講到這里,大家不應(yīng)該會(huì)此結(jié)論還存有疑問(wèn)吧?其實(shí)中國(guó)同學(xué)最容易理解這個(gè)結(jié)論。因?yàn)橹袊?guó)話的口音變化很大,比英語(yǔ)明顯,英國(guó)音與美國(guó)音之間的區(qū)別,還趕不上普通話與天津話的區(qū)別(離北京才120公里)。所以中國(guó)同學(xué)對(duì)口音比較敏感。有意思的是,中國(guó)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音叫做“普通話”,而英語(yǔ)國(guó)家沒(méi)有。在美國(guó)并不以任何城市的口音做標(biāo)準(zhǔn),英國(guó)也如此,
8、倫敦話并非標(biāo)準(zhǔn),而且其他英國(guó)人有時(shí)覺(jué)得很怪。(大家知道倫敦人常省略“h”和“t”音嗎?比如“head”被說(shuō)成“ed”,“better”說(shuō)成“ber”)所以在這些英語(yǔ)國(guó)家,并沒(méi)有嚴(yán)格的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。而中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)準(zhǔn)普通話。但同樣道理,如果小時(shí)候(十二歲以前)沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn),成年后就會(huì)有口音,尤其南方同學(xué)最吃虧,因?yàn)槿币?。那?yīng)該如何糾正發(fā)音呢?如果按理所當(dāng)然的推論,大家天天聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音就行,那大家天天看新聞聯(lián)播和聽(tīng)廣播就能糾正發(fā)音嗎?結(jié)果不行。到北京住
9、幾年口音就改好了嗎?結(jié)果還不行(還是小孩子行。)那找個(gè)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的人一起生活還幫助糾正行嗎?大家就笑了。很多人幫父母糾正了多少年的口音了,也沒(méi)見(jiàn)有效呀。那怎么辦?原理是一樣的:多聽(tīng)各地人的口音,并進(jìn)行比對(duì)訓(xùn)練,耳朵敏感度越來(lái)越高,口音就越來(lái)越小。這是成年人科學(xué)的糾正發(fā)音的方法。(在有些電影學(xué)院在糾正成年外地演員時(shí)會(huì)采用類似方法。)跟大家當(dāng)初想的正好相反吧,但現(xiàn)在大家都明白了。遺憾的是,很多英語(yǔ)老師也不明白這一點(diǎn),所以總建議大家聽(tīng)一個(gè)標(biāo)
10、準(zhǔn)音或追一個(gè)某國(guó)人交流。現(xiàn)在這一誤區(qū)應(yīng)該糾正了。造成“啞巴英語(yǔ)”的最主要原因什么叫做“啞巴英語(yǔ)”?零英語(yǔ)基礎(chǔ)的人不叫啞巴英語(yǔ)。啞巴英語(yǔ)是特指學(xué)習(xí)了幾年以上的英語(yǔ),有一定的閱讀能力,但聽(tīng)說(shuō)能力很差或根本不會(huì)的情況。特別是已經(jīng)過(guò)了四六級(jí)的同學(xué)。大家已經(jīng)學(xué)英語(yǔ)十年以上,每周6小時(shí)左右,總共達(dá)3000小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),還是不會(huì)起碼的交流。(不過(guò)應(yīng)該聲明:其實(shí)“一定的閱讀能力”也并不高。比如隨便拿起一本英文小說(shuō),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)不靠其他工具連一頁(yè)都看不下
11、去。)那“啞巴英語(yǔ)”是如何造成的呢?大家想當(dāng)然的答案是五花八門的。比如一般都會(huì)說(shuō)是“應(yīng)試教育”造成的。我會(huì)考試,所以聽(tīng)不懂,不會(huì)說(shuō)。這顯然沒(méi)抓對(duì)因果關(guān)系。有人就會(huì)說(shuō)了:是單詞量小或單詞不會(huì)應(yīng)用,所以要多背單詞;還有語(yǔ)法不好,組織句子不熟練,而且CHINGLISH就是語(yǔ)法問(wèn)題嘛。所以要多研究學(xué)習(xí)英文語(yǔ)法知識(shí);當(dāng)然最主要罪魁還是沒(méi)機(jī)會(huì)用英文交流,如果有英文環(huán)境和交流機(jī)會(huì)就好了,于是努力尋找,很多人在大街上攔住外國(guó)人聊天。這些基本都是對(duì)學(xué)外語(yǔ)
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