2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、完整的報紙策劃方案完整的報紙策劃方案報紙策劃的依據(jù)報紙策劃,是報紙編輯策劃的一部分,是報紙編輯確定報紙的編輯方針、設(shè)計報紙的整體規(guī)模和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其各個局部的一系列工作。對于現(xiàn)代報業(yè)來說,報紙策劃事關(guān)報業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,因此主要是擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)職能的編輯人員如總編輯、編委會成員、新聞采編部門負責(zé)人、版面主編等所從事的一種決策和設(shè)計性的工作。報紙是一定社會環(huán)境與歷史條件下的文化產(chǎn)品,報紙的生存環(huán)境決定了報紙生存狀態(tài)。構(gòu)成報紙生存環(huán)境的因素很多,有政治

2、、經(jīng)濟、人口、法律、文化、技術(shù)等等。這些因素共同對報紙的發(fā)展產(chǎn)生影響,并且在不同的時期各因素影響力的大小及影響方式而不同。比如在市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟因素對報紙的影響與在計劃經(jīng)濟條件下的影響就不一樣;改革開放以后,文化因素對于報紙的影響也與開放以前不同。因此,報紙生存環(huán)境中各相關(guān)因素的變動是報紙策劃的依據(jù)。影響報紙生存的諸多因素是怎樣構(gòu)成報紙策劃的參照系的?我們可從總體上作粗略的描述。如圖22所示,直接影響報紙的要素主要有五個方面:1讀者

3、。讀者是報紙的服務(wù)對象,是新聞傳播的接受者,是報紙這一文化產(chǎn)品的消費者。讀者群體的變化直接制約和影響報紙市場的變化。如1996年中國人民大學(xué)輿論研究所在北京地區(qū)進行的一項“北京居民讀報情況和讀報意愿”抽樣調(diào)查結(jié)果表明,當(dāng)時北京報業(yè)市場所面對的讀者群規(guī)??倲?shù)約為575萬人,但有相當(dāng)多可能成為報紙讀者的人因各種原因并未成為報紙的讀者(城市人口中約19%的人基本上不接觸報紙)。調(diào)查者認為,在表面“白熱化”的報業(yè)大戰(zhàn)背后,北京報業(yè)發(fā)展的空間還有

4、相當(dāng)大的余地。③應(yīng)該說,讀者是一個復(fù)雜、多變的因素,讀者的人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)、文化程度、收人水平以及讀者對報紙的消費心理和行為等,都是影響報業(yè)發(fā)展,從而制約報紙定位的要素。再從新聞傳播角度看,隨著現(xiàn)代高科技發(fā)展,傳播手段和模式在不斷改變,讀者將越來越多地參與傳播活動,從單純的“受傳者”向“受傳者十傳播者”轉(zhuǎn)變。讀者對于新聞信息的需求也在不斷變化,這些都是報紙策劃必須考慮的因素。2報紙的控制者。報紙的控制者指對報紙有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)或管理權(quán)的

5、組織和個人。我國報紙,特別是主流報紙,大多接受各級行政機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),如各級機關(guān)報必須接受上級黨委或政府的領(lǐng)導(dǎo),產(chǎn)業(yè)報要接受所在產(chǎn)業(yè)部委的領(lǐng)導(dǎo),各類報紙都要在中共中央宣傳部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作,國家新聞出版署對各類報刊進行行政業(yè)務(wù)的管理,等等。因此,報紙的控制者對于報紙的定位和發(fā)展具有重要影響。在市場經(jīng)濟時期,國家在推動報紙全面走向市場,依靠經(jīng)濟規(guī)律促進新聞資源實現(xiàn)合理配置的同時,仍將通過行政手段對報業(yè)結(jié)構(gòu)和規(guī)模加以宏觀調(diào)控。報紙控制者的意志、

6、管理法規(guī)和政策,是報社進行決策必須考慮的要素之一。而且,報紙作為輿論載體的特殊性質(zhì),決定了它不同于普通的商品。報紙的新聞傳播活動必定會受到政治因素的制約,報道什么,如何報道,不可能脫離報紙控制者的控制與影響,報紙策劃也必然要受到這一因素的制約。3廣告客戶。廣告是現(xiàn)代報業(yè)的經(jīng)濟支點,報紙的生產(chǎn)循環(huán)要依靠廣告提供資金保障,因此,對廣告市場份額的爭奪在報業(yè)競爭中不可避免。尤其是那些完全進人市場的報紙,會更加自覺地將廣告客戶作為自己的服務(wù)對象和

7、爭取目標。如20世紀八九十年代省級機關(guān)報紛紛創(chuàng)辦都市報,其主要目標之一就是與當(dāng)?shù)氐耐韴蟾偁帲匦路指钜恢庇墒鞘型韴笳純?yōu)勢的讀者市場和廣告市場。廣告客戶的需求、廣告經(jīng)營的規(guī)模越來越成為制約報紙定位和設(shè)計的重要因素;同時,廣告經(jīng)營的成敗與報紙的質(zhì)量優(yōu)劣已經(jīng)是現(xiàn)代報業(yè)發(fā)展的一個“連環(huán)扣”,一榮俱榮,一損俱損。所以,報紙策劃不能不將廣告客戶作為參照因素之一。4傳通中介。報紙需要依靠郵局和其他報刊發(fā)行網(wǎng)絡(luò)才能到達讀者手中,報紙的廣告經(jīng)營也需要

8、通過廣告公司這一中介才能完成,所以,營銷中介是報業(yè)生存發(fā)展的重要依托。報紙的生產(chǎn)還需要其他信息傳載的中介,如通過國際互聯(lián)網(wǎng)以及其他信息網(wǎng)絡(luò)收集信息,通過紙張油墨附載信息等,這的策劃變成紙上談兵。報社內(nèi)部的各項因素也是互相關(guān)聯(lián),而且能夠彼此轉(zhuǎn)化的“硬件”方面的因素可以轉(zhuǎn)化為“軟件”方面的因素,“軟件”的優(yōu)勢也可以轉(zhuǎn)化為“硬件”的優(yōu)勢;“軟件”和“硬件”中的不同因素也可以相互轉(zhuǎn)化。比如報社擁有雄厚的資金實力,就可以吸引優(yōu)秀人才,可以添置現(xiàn)代

9、化的技術(shù)設(shè)備;報社擁有體制方面的優(yōu)勢,也能夠吸引人才和資金投入。舉兩個例子華南師范大學(xué)文學(xué)院漢語言系系報策劃方案一、名稱取名《漢風(fēng)》,寓意漢語學(xué)習(xí)熱潮如風(fēng)一樣席卷世界。二、辦報目的:1、為漢語言系的同學(xué)提供交流的渠道,提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平和寫作水平,拓寬視野。2、漢語言專業(yè)在華師是一個新專業(yè),年輕而具有發(fā)展前景。通過本報為漢語言專業(yè)搭建一個對外宣傳的平臺,提高本專業(yè)在校內(nèi)以及社會的影響力。三、讀者定位:漢語言系學(xué)生和文學(xué)院其他專業(yè)的同學(xué)

10、,華師校內(nèi)及校外的漢語言愛好者。立足文學(xué)院,影響華師大,輻射全社會。四、報紙主旨:1、導(dǎo)向正確。反映黨和國家、學(xué)校的最新方針、政策及工作重點。2、特色鮮明。同時注重報紙的審美功能和學(xué)術(shù)功能,體現(xiàn)漢語言系同學(xué)的精神面貌與學(xué)習(xí)氛圍。融可讀性、思想性、啟迪性、針對性、現(xiàn)實性為一體。3、注重深度。社會熱點問題等專題報道內(nèi)容深入,以此提升報紙品位。五、版面設(shè)置:(報紙相當(dāng)于《南方讀書報》大?。?、頭版:報道社會上與漢語言專業(yè)或漢語發(fā)展有關(guān)的新聞;

11、報道漢語言系新聞,如院運會、各種比賽、講座、交流會等。2、第二版:習(xí)作園地。刊登漢語言系同學(xué)的文章、詩歌等原創(chuàng)作品。3、第三版:專題。對文學(xué)院老師的專訪,或某新聞的專題報道。4、第四版:熱點討論。就校園或社會上對大學(xué)生有意義的話題發(fā)表討論,及對某一現(xiàn)象的不同見解,讓同學(xué)們各抒己見,相互交流。六、稿件來源:1、學(xué)生自由投稿2、特約撰稿3、本報記者稿4、征稿5、摘抄網(wǎng)絡(luò)或刊物七、出版周期:每個學(xué)期出版兩期,時間約為:十月中旬、十二月中旬(上

12、半學(xué)年);三月下旬、五月下旬(下半學(xué)年)。八、報紙的印刷與派發(fā)1、聯(lián)系印刷廠進行印刷。2、每期印刷250份。其中派發(fā)文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師共100份,漢語言系學(xué)生(現(xiàn)在只有04、05級)每人一份共86,文學(xué)院其他班級各2份,其他學(xué)院各1份,并在學(xué)校宣傳欄張貼。有可能的話寄到其他高校的漢語言系或文學(xué)院作交流。六、報紙工作人員安排1、指導(dǎo)老師:張琦老師2、顧問:周國光老師3、主編:1名。對報紙作總體規(guī)劃,包括報道重點、版面風(fēng)格等;協(xié)助各責(zé)任編輯進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論