發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸拆裝教案

1、教師姓名教師姓名郭建習(xí)授課班級(jí)授課班級(jí)授課形式授課形式一體化教學(xué)授課日期授課日期年月日授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)2課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》授課章節(jié)名稱(chēng)授課章節(jié)名稱(chēng)第二章機(jī)體的檢修22發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸拆裝教學(xué)目的教學(xué)目的(1)了解并掌握氣缸磨損的測(cè)量方法，以此判斷氣缸的工作性能并能確定維修級(jí)別。(2)了解并掌握汽缸蓋的拆裝方法和注意事項(xiàng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察與思考和動(dòng)手實(shí)習(xí)操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)確定

2、本節(jié)課的重點(diǎn)是介紹氣缸磨損的測(cè)量方法和汽缸蓋的拆裝。難點(diǎn)是氣缸磨損的測(cè)量中量缸表的運(yùn)用和汽缸蓋得拆裝順序。課外作業(yè)課外作業(yè)見(jiàn)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修習(xí)題集》授課主要內(nèi)容或綱要授課主要內(nèi)容或綱要使用教具、掛圖使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段或其它教學(xué)手段時(shí)間分配時(shí)間分配●導(dǎo)入新課看圖并講述汽缸體與汽缸蓋的安裝位置和常見(jiàn)損傷形式以及磨損、變形后的危害。使學(xué)生對(duì)以前講過(guò)知識(shí)進(jìn)行回顧，又能為本節(jié)課的新內(nèi)容打下伏筆?！裰v授新課第二章液機(jī)體的檢修22發(fā)動(dòng)

3、機(jī)氣缸拆裝（一）氣缸磨損的測(cè)量1、【講解】工具（外徑千分尺、內(nèi)徑百分表）及其使用方法。（1）外徑千分尺的使用原理：精密螺紋的螺距為0.5mm，即D每旋轉(zhuǎn)一周，F(xiàn)前進(jìn)或后退0.5mm?？蓜?dòng)刻度E上的刻度為50等份，每一5分鐘20分鐘12mm的壓縮量。②根據(jù)氣缸的直徑，選擇合適的測(cè)量接桿，并將其固定在量缸表的下端。接桿固定好后與活動(dòng)測(cè)授課主要內(nèi)容或綱要授課主要內(nèi)容或綱要使用教具、掛圖使用教具、掛圖或其它教學(xué)手段或其它教學(xué)手段時(shí)間分配時(shí)間分配

4、桿的總長(zhǎng)度應(yīng)與被測(cè)氣缸的尺寸相適應(yīng)。③校正量缸表的尺寸，將千分尺校正到被測(cè)氣缸的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，再將量缸表校準(zhǔn)到千分尺的尺寸，并使伸縮桿有2mm左右的壓縮行程，旋轉(zhuǎn)表盤(pán)，使表針對(duì)正零位。④將量缸表的測(cè)量桿伸入到氣缸上部測(cè)量第一道活塞環(huán)在上止點(diǎn)位置時(shí)所對(duì)應(yīng)的氣缸壁，根據(jù)氣缸的磨損規(guī)律。分別測(cè)量平行、垂直方向二組數(shù)值的磨損量并記錄。⑤將量缸表下移，用同樣方法測(cè)量氣缸中部和下部的磨損。氣缸中部為上、下止點(diǎn)間的中間位置；氣缸下部為距離氣缸下邊緣10m

5、m左右處。⑥記錄所測(cè)得的各組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行計(jì)算其圓度，圓柱度及最大磨損量，最后確定該發(fā)動(dòng)機(jī)的處理方法。（2）使用量缸表注意事項(xiàng)：①百分表表盤(pán)、測(cè)軸及軸頭不應(yīng)沾有油污，防止臟物進(jìn)入表內(nèi)；②量表置入或取出氣缸時(shí)動(dòng)作應(yīng)輕、慢、傾斜以減少兩測(cè)桿端面的磨損；③測(cè)量時(shí)擺動(dòng)表?xiàng)U應(yīng)慢使指針轉(zhuǎn)動(dòng)范圍逐漸變化，不可使指針突然轉(zhuǎn)動(dòng)；④觀察讀數(shù)時(shí)，視線與表盤(pán)應(yīng)垂直，因指針與表盤(pán)有距離，若視線歪斜會(huì)造成讀數(shù)誤差；⑤量缸表用完后，千分表、可調(diào)測(cè)桿均應(yīng)拆下擦干凈放入專(zhuān)