2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、凱程考研集訓營,為學生引路,為學員服務!第1頁共4頁全日制教育碩士考研好找工作嗎全日制教育碩士考研好找工作嗎本文系統(tǒng)介紹全日制教育碩士考研難度,全日制教育碩士就業(yè)方向,全日制教育碩士學費介紹,全日制教育碩士考研參考書,全日制教育碩士考研初試經(jīng)驗五大方面的問題,凱程全日制教育碩士老師給大家詳細講解。特別申明,以下信息絕對準確,凱程就是王牌的教育碩士考研機構!一、全日制教育碩士就業(yè)怎么樣?教育碩士專業(yè)就業(yè)前景良好,就業(yè)渠道廣闊,就業(yè)機會多。

2、隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高,教育碩士專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。就業(yè)方向:全國高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導員;教育科學研究所、研究室里做研究人員;編輯部、報社、期刊社、雜志社做編輯;教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員;中小學里做管理人員或教師;公司里做項目工作;培訓機構做相關培訓等。二、全日制教育碩士考研難度大不大,跨專業(yè)的人考上的多不多總體來說,教育碩士考研難度不大,院校招

3、生量較大,2015年全日制教育碩士專業(yè)招生人數(shù)250人,考試題目難度不高。據(jù)統(tǒng)計,錄取的人基本都是跨專業(yè)的學生,其專業(yè)課認真復習后,及格很容易。據(jù)凱程從內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)得知,每年教育碩士考研的考生中95%是跨專業(yè)考生,在錄取的學生中,基本都是跨專業(yè)考的。在考研復試的時候,老師更看重跨專業(yè)學生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育碩士考研考試科目里,333教育綜合本身知識點難度并不大,跨專業(yè)的學生完全能夠?qū)W得懂。即使本科師范類的同學,專業(yè)課也

4、不見得比你強多少(大學學的內(nèi)容本身就非常淺)。在凱程輔導班里很多這樣三凱程生,都考的不錯,而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學員,主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學得如何,而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃,下定決心,就全身心投入,要相信付出總會有回報。三、全日制教育碩士考研輔導班有哪些?對于教育碩士考研輔導班,業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導班說自己輔導教育碩士,您直接問一句,教育碩士參考書有哪些,大多數(shù)機構瞬間

5、就傻眼了,或者推脫說我們有專門的專業(yè)課老師給學生推薦參考書,為什么當場答不上來,因為他們根本就沒有輔導過教育碩士考研,更談不上有教育碩士考研的考研輔導資料,有考上教育碩士的學生了。在業(yè)內(nèi),凱程的教育碩士考研非常權威,基本上考教育碩士的同學們都了解凱程,2015年共有166人考取目標院校。凱程有系統(tǒng)的《333教育綜合講義》《333教育綜合題庫》《333教育綜合一本通》,也有系統(tǒng)的考研輔導班,及對教育碩士深入的理解和及時的考研信息。不妨同學

6、們實地考察一下。并且,在凱程網(wǎng)站有成功學員的經(jīng)驗視頻,其他機構一個都沒有。四、全日制教育碩士考研參考書是什么?教育碩士考研參考書很多人都不清楚,這里凱程老師給大家整理出來了:333教育綜合參考書:①教育學原理:《教育學》,王道俊、郭文安編人民教育出版社凱程考研集訓營,為學生引路,為學員服務!第3頁共4頁可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理,并用自己的語言表達出來,有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度,但是切記第一遍學習

7、要夯實基礎,不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主,而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后,筆記是一個很方便攜帶的知識寶典,可以方便隨時查閱相關的知識點。(2)第一遍的學習筆記和書本知識比較相近,且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結合第一遍的筆記查漏補缺,記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。(3)做筆記要注意分類和編排,便于查詢??梢栽诓煌碾A段使用

8、大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內(nèi)容不要混雜在以前,不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應的復印備份,以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到,但是筆記是獨一無二的,筆記是整個復習過程的心血所得,一定要好好保管。七、全日制教育碩士考研333教育綜合復習建議333教育綜合的題型分為三大類:名詞解釋、簡答題、分析論述題三種題型,包括四門課程:教育學原理,教育

9、心理學,中國教育史,外國教育史。這是教育碩士考研里面最難攻克的一門課,因為知識點內(nèi)容多,背的東西多,還特別繁雜。凱程老師指出,在全日制教育碩士考研的準備過程中,一定要牢記基礎知識、基本概念、基本原理。對知識的掌握要有輕重之分,抓重點,找主次。各個學科都是緊密聯(lián)系的,復習的過程中,一定注意跨章節(jié),跨學科之間的聯(lián)系。另外333是不需要死記課本的,凱程考研教育碩士老師會提供專業(yè)的輔導講義和遠程輔導視頻,視頻全程下來考生就會牢牢掌握基本知識點,

10、打好扎實的基礎。凱程老師會提供一本333的大綱解析,然后帶領學生結合著各學校歷年真題來整理筆記。為什么要結合歷年真題呢?因為重點都在歷年真題里,凱程老師通過對比歷年真題發(fā)現(xiàn)里面出題的重復率是很高的。比如“中體西用”“簡述孔子的教育理念”等等,同樣一道題目,可能前年是A學校出的,去年B學校又出了,而今年C學校又出了。在講課過程中,凱程老師會帶領學生把重點與一般的重點區(qū)分開來,讓學生做到心中有數(shù)。此外,凱程老師注重培養(yǎng)學生緊密結合生活實際、

11、關注熱點、學會思考的能力,重視用所學的知識和方法來分析現(xiàn)實教育問題。重視培養(yǎng)學生做題能力,提供給學生專門的習題并配有專門的習題解析。習題在復習的過程中具有至關重要的位置。倘若平時只是進行看和記的訓練,卻很少練習解題,那么考試過程中就會因生疏而導致不適應感,平時講課過程中凱程老師通過模擬訓練來發(fā)現(xiàn)學生復習過程中的問題和可以改建的地方。八、如何調(diào)節(jié)考研的心態(tài)穩(wěn)定的心態(tài):其實我覺得只要做到全力以赴,然后中間不徘徊、不彷徨,認定目標,心態(tài)基本上

12、都是穩(wěn)定的,成功的學生,除了剛開始糾結于考不考得上這個問題緊張心緒不穩(wěn)定之外,后來都挺穩(wěn)定的,至少從表面上看上去是這樣的,或許內(nèi)心深處還是不太穩(wěn)定的,而且偶爾還是會出現(xiàn)抓狂的情況,不過很快就好了。還有就是建議大家不要逢人就說自己要考教育碩士,感覺自己考教育碩士挺牛逼,其實,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。因為總有些人會很善意地規(guī)勸你要實際點,不要太不自量力,尤其是你的最好最親的朋友,而這對你的考

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