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文檔簡介
1、1.1.(0707山東)下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是山東)下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是A長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C久置的生石灰質(zhì)量增加久置的生石灰質(zhì)量增加D久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加2.2.(0707廣州)盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置一段較長時(shí)間
2、,該溶液中的廣州)盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置一段較長時(shí)間,該溶液中的A、氧氧化鈉的質(zhì)量減小、氧氧化鈉的質(zhì)量減小B、氧氧化鈉的質(zhì)量保持不變、氧氧化鈉的質(zhì)量保持不變C、氧氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大、氧氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D、氧氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變、氧氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變3.3.(0707常州)硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物,硫代硫酸鈉(常州)硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物,硫代硫酸鈉(NaNa2S2O3)屬于)
3、屬于A氧化物氧化物B酸酸C堿堿D鹽鹽4.4.(0707上海虹口)下列四種物質(zhì)呈堿性的是上海虹口)下列四種物質(zhì)呈堿性的是()ABCDpH747963—6.6354.5529—335.5.(0707上海虹口)為了檢驗(yàn)長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的上海虹口)為了檢驗(yàn)長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是()A放入水中,看是否全部溶解放入水中,看是否全部溶解B滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生滴加稀鹽酸,看是
4、否有氣泡產(chǎn)生C滴加酚酞,看是否變色滴加酚酞,看是否變色D用手接觸,看是否有滑膩感用手接觸,看是否有滑膩感6.6.(0707濟(jì)南)下列試劑中,能把濟(jì)南)下列試劑中,能把KOHKOH溶液、稀硫酸、溶液、稀硫酸、CaClCaCl2溶液一次鑒別出來的是溶液一次鑒別出來的是A.KClA.KCl溶液溶液B.B.K2COCO3溶液溶液C.C.NaNONaNO3溶液溶液D.D.稀鹽酸稀鹽酸7.7.(0707泰州)以下說法正確的是泰州)以下說法正確的是A
5、中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物C堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿D置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)8
6、.8.(0707上海松江)青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就上海松江)青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。這些同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。這些同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的()A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)B假設(shè)假設(shè)C觀察觀察D做結(jié)論做結(jié)論9下面是李好同學(xué)用連線的方式對某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是下面是李
7、好同學(xué)用連線的方式對某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是10.10.不需其他試劑就能區(qū)別的一組溶液是不需其他試劑就能區(qū)別的一組溶液是氫氣燃燒產(chǎn)物為水氫氣燃燒產(chǎn)物為水——最理想燃料最理想燃料熟石灰呈堿性熟石灰呈堿性——改良酸性土壤改良酸性土壤活性炭有吸附性活性炭有吸附性——做凈水劑做凈水劑取暖防中毒取暖防中毒——煤爐上放一壺水煤爐上放一壺水防菜刀生銹防菜刀生銹——噴水后懸掛起來噴水后懸掛起來海鮮海鮮品保鮮品保鮮——甲醛水溶液浸泡
8、甲醛水溶液浸泡人體缺氟人體缺氟——易生易生齲牙齲牙人體缺鋅人體缺鋅——影響人體發(fā)育影響人體發(fā)育人體缺碘人體缺碘——甲狀腺腫大甲狀腺腫大減少水污染減少水污染——合理使用農(nóng)藥、化肥合理使用農(nóng)藥、化肥減少汽車尾氣污染減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油使用乙醇汽油減少白色污染減少白色污染——使用可降解的塑料使用可降解的塑料A性質(zhì)與用途性質(zhì)與用途D環(huán)保與物質(zhì)的利用環(huán)保與物質(zhì)的利用C生活常識(shí)生活常識(shí)B元素與人體健康元素與人體健康H2SOSO4的酸性廢
9、水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)的酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞。境造成極大破壞。(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是A將硫酸廠搬
10、離該鎮(zhèn)將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)B建議環(huán)保部門限令整改建議環(huán)保部門限令整改C將硫酸廠排出的廢氣中的將硫酸廠排出的廢氣中的SOSO2處理后排放處理后排放D工廠和居民改用較清潔的燃料工廠和居民改用較清潔的燃料(4)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是__________________________________(5)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸
11、氫鈉。若是稀硫酸弄到手上,)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉。若是稀硫酸弄到手上,(填(填“需要需要”或“不需要不需要”)這樣做,理由是)這樣做,理由是3.3.下圖下圖“五連環(huán)五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì),相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間中的每一環(huán)表示一種物質(zhì),相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。請回答:不能發(fā)生反應(yīng)。請回答:(1)選擇氧氣、鐵、二氧化碳、氧化鈣、稀硫酸、燒堿溶液、氯化鋇溶液、碳酸
12、鈣中)選擇氧氣、鐵、二氧化碳、氧化鈣、稀硫酸、燒堿溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈣中的五種物質(zhì)(所選物質(zhì)至少屬于的五種物質(zhì)(所選物質(zhì)至少屬于“單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽”中的四種類型)中的四種類型),將其化學(xué),將其化學(xué)式分別填入對應(yīng)的環(huán)內(nèi)。式分別填入對應(yīng)的環(huán)內(nèi)。(2)“五連環(huán)五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是__________________________。
13、4.4.五氯酚鈉是一種水處理的殺菌滅藻劑,某五氯酚鈉產(chǎn)品的說明書如下:五氯酚鈉是一種水處理的殺菌滅藻劑,某五氯酚鈉產(chǎn)品的說明書如下:請就你就你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)向五氯酚鈉水溶液中滴加酚酞試液顯)向五氯酚鈉水溶液中滴加酚酞試液顯色;色;(2)五氯酚鈉中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是)五氯酚鈉中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是;(3)加酸酸化至)加酸酸化至pHpH為6.86.8~6.66.6時(shí),發(fā)生時(shí),發(fā)生(“化學(xué)化學(xué)
14、”或“物理物理”)變化。)變化。5.5.(0707煙臺(tái))國家環(huán)??偩忠岩?guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學(xué)九年級(jí)甲、乙煙臺(tái))國家環(huán)保總局已規(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),所做兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),所做五氯酚鈉五氯酚鈉化學(xué)式:化學(xué)式:C6ClCl5ONaONa物化性質(zhì):本品為白色或淡黃色針狀結(jié)晶,熔點(diǎn)物化性質(zhì):本品為白色或淡黃色針狀結(jié)晶,熔點(diǎn)
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