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1、義務(wù)教育均衡發(fā)展黑板報(bào)資料義務(wù)教育均衡發(fā)展黑板報(bào)資料新法堅(jiān)持怎樣的立法理念和指導(dǎo)思想答:以人為本,保障權(quán)利是新法最突出的立法理念和指導(dǎo)思想。新法第一條就開宗明義,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保障義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族的素質(zhì),制定本法。特別是對(duì)于學(xué)生這一章比較系統(tǒng)地確認(rèn)了適齡兒童和少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。針對(duì)不同的兒童和少年,哪怕是弱勢(shì)群體都進(jìn)行了特別的規(guī)定。同時(shí),法律還從多個(gè)方面規(guī)定權(quán)利的保障,規(guī)定了學(xué)校管理的責(zé)任,規(guī)
2、定了教師對(duì)于學(xué)生的教育、培養(yǎng)的責(zé)任,也規(guī)定了國(guó)家在管理和經(jīng)費(fèi)保障方面的責(zé)任。這樣的規(guī)定使得權(quán)利能夠得到比較充分的保障。什么是義務(wù)教育它有什么特點(diǎn)答:義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。它具有公益性、統(tǒng)一性與強(qiáng)制性的特點(diǎn)。新法中明確規(guī)定:“實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。”是否意味著,新法實(shí)施后,學(xué)生上學(xué)不用交任何費(fèi)用答:按照原《義務(wù)教育法實(shí)施條例》的規(guī)定,我國(guó)城鄉(xiāng)的義務(wù)教育學(xué)校一直收取
3、雜費(fèi),用以補(bǔ)充義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足。新法規(guī)定“實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)?!蓖瑫r(shí)也規(guī)定“對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不出新的要求,成功的經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)吸納,有新出現(xiàn)的問(wèn)題需要解決。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),那么教育所需的各種經(jīng)費(fèi)怎樣保障答:國(guó)家對(duì)義務(wù)教育采取新的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,這樣一個(gè)保障機(jī)制首先體現(xiàn)在義務(wù)教育的投入上。新法明確規(guī)定,“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān),省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé)
4、統(tǒng)籌落實(shí)的體制。農(nóng)村義務(wù)教育所需經(jīng)費(fèi),由各級(jí)人民政府根據(jù)國(guó)務(wù)院的規(guī)定分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)?!毙路ㄟ€要求,地方各級(jí)人民政府在財(cái)政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列。受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和歷史原因的影響,目前,我國(guó)義務(wù)教育的發(fā)展?fàn)顩r在東中西部、城市與農(nóng)村、不同學(xué)校之間還存在著明顯的不均衡,對(duì)此,新法有所考慮嗎答:新法針對(duì)我國(guó)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的成熟政策、成功經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題,將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來(lái),明確各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源
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