2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、12018屆東城區(qū)一??荚嚫呷Z文大作文標桿文26作文(作文(50分)分)從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。不少于從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。不少于700字。字。①在《古渡口,古河州古渡口,古河州》一文中,盛唐和西域的歷史借古渡口、古河州融入了當代人的生一文中,盛唐和西域的歷史借古渡口、古河州融入了當代人的生活,傳統(tǒng)得以承繼和延續(xù)。請以活,傳統(tǒng)得以承繼和延續(xù)。請以“傳統(tǒng)與現(xiàn)實傳統(tǒng)與現(xiàn)實”為題目,寫一篇議論文。為題目,寫一篇

2、議論文。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。一類上傳統(tǒng)與現(xiàn)實傳統(tǒng)是在歷史的長河沖洗下所保留下來的文化結(jié)晶,現(xiàn)實則是在時代的洪流中快速發(fā)展的當今世界,而當這兩者相遇時,卻能相互促進,交相輝映。傳統(tǒng)豐富了現(xiàn)實的精神內(nèi)涵,在快速發(fā)展的今日,人們常覺精神世界的空虛與貧瘠,碎片化知識無法填補的心靈空洞需要傳統(tǒng)的滋潤。臨津渡口承載著盛唐與西域的歷史融入了當代人的生活,給人們帶來親切的氣味與心頭的牽掛。杭州的西湖也

3、是這樣一個例子,西湖是中國古代文人所熱愛的美景抒情之地,歷代文人面對著那蘇堤春曉,斷橋殘雪無不有所動容,吟誦了數(shù)不盡的優(yōu)秀詩篇,再加之雷峰夕照和三潭印月的歷史文化內(nèi)涵,使生活在杭州的人們得以在現(xiàn)實生活中有了喘息之所與精神慰藉??梢哉f,正是西湖的豐富傳統(tǒng)而使杭州更加富有魅力,吸引了中外無數(shù)游客。現(xiàn)實有利于對傳統(tǒng)的保護與繼承。傳統(tǒng)只有為人所見,為人所記才能不停地延續(xù),而現(xiàn)實則可以使其成為可能。臨津渡口與現(xiàn)代人生活的融合使人們牢記盛唐與西域的

4、文化,也使得渡口得以保護,故宮是中國最大的博物館,文物館藏量數(shù)不勝數(shù),而許多文物都年久失修或在歷史的更迭中變得殘敗不堪。故宮的文化修繕人員巧妙運用現(xiàn)代科技進行修繕,同時還保留了傳統(tǒng)技藝,使文物恢復(fù)原貌。例如故宮漆器組人員,利用電子掃描出文物的漆層層數(shù)、厚度、顏色等信息,以此更好地恢復(fù)?,F(xiàn)實中的科技手段與物質(zhì)文明保護了文物,更保護了文物所承載的傳統(tǒng),更使其得以與大眾見面,被人民所關(guān)注與熱愛。傳統(tǒng)與現(xiàn)實的碰撞與融合使這兩者都能得以發(fā)展,現(xiàn)實

5、的內(nèi)涵源于傳統(tǒng),而傳統(tǒng)的延續(xù)又得益于現(xiàn)實,這二者不可分離。一類中傳統(tǒng)與現(xiàn)實歷史是一條長河,從發(fā)源地歷經(jīng)上千年的時間滾滾地流至今時今日?,F(xiàn)實的我們站在河口,也不能忘記這條河流發(fā)源的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是現(xiàn)實的根源,而現(xiàn)實又使傳統(tǒng)得以承繼和延續(xù)?,F(xiàn)實不可能脫離于傳統(tǒng)。我們今天的社會都是以傳統(tǒng)為基礎(chǔ),經(jīng)過歷史的演變而形成的。在我們的生活中,隨處可見傳統(tǒng)文化的影子。如今全國許多地區(qū)的人們還會在日常生活交談中使用當?shù)貍鹘y(tǒng)的方言;幾十個少數(shù)民族的傳統(tǒng)服飾一直

6、保留至今;全國各地基本上都有自己的當?shù)貍鹘y(tǒng)的菜3古往今來,無數(shù)人致力于傳承與延續(xù)。李清照因戰(zhàn)亂遷徙時,丈夫?qū)⑺泄艜浼看虬慌c他,并一再叮囑:如果迫不得已,什么先扔,什么后扔,什么到死也不能扔,只能與身俱毀。多么美好的心靈?。《斈晁麄兤此朗刈o的,也在今日被我們繼承傳誦?!督?jīng)典詠流傳》借歌曲唱詩詞,賦與新形式,融入新元素,詩卻還是原詩,情也還是舊情。是李白“永結(jié)無情游,相期邈云漢”的落寞也瀟灑,是李頎“永為百夫長,勝作一書生”的雄

7、心壯志,是蘇軾“也無風雨也無晴”的豪邁豁達。是傳統(tǒng)的新生。正如節(jié)目中康震先生所寫的那幅對聯(lián),“周秦漢唐泱泱中華情常憶,曲賦詩文歷歷可數(shù)語更新!”傳統(tǒng)在現(xiàn)實中,被繼承,也被延續(xù)。二類上傳統(tǒng)與現(xiàn)實在當今飛速發(fā)展的時代,如何對待傳統(tǒng)文化,如何將傳統(tǒng)與現(xiàn)實結(jié)合,使傳統(tǒng)得以承繼和延續(xù),我認為,我們應(yīng)當傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化。前一段時間非常受人關(guān)注的一檔節(jié)目《中國詩詞大會》使人們不光從節(jié)目中了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習傳統(tǒng)文化,最重要的讓我們感受到傳統(tǒng)文化美麗使

8、我們對文化產(chǎn)生深深興趣,促使我們開始大量閱讀詩詞,嘻嘻體味其中的美。在這個過程中,我們繼承與延續(xù)了傳統(tǒng)文化,而《這個詩詞大會》更是吸引我們學(xué)生的注意,很多學(xué)校學(xué)校參與并進行比賽。在當今科技發(fā)展的時代,很多上班族工作使用手機、電腦,很少再動筆寫字,很多人都在感嘆自己提筆忘字。漢字是我們最美文化的象征,是我國歷史的代表,不應(yīng)被科技取代,不應(yīng)被遺忘,這些節(jié)目的播出,喚起我們對傳統(tǒng)文化的熱愛與探索其中蘊含的情趣。傳統(tǒng)應(yīng)在現(xiàn)實中傳承和延續(xù)。我認為

9、應(yīng)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,在現(xiàn)實的發(fā)展中傳承、延續(xù)傳統(tǒng)。再《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目中,就將現(xiàn)實的流行元素和傳統(tǒng)相結(jié)合,第一期在詩詞演唱表演中,歌手與機器人在舞臺上表演,機器人是當代科技發(fā)展的重要表現(xiàn),而詩詞與機器的結(jié)合,就是傳統(tǒng)與現(xiàn)實的結(jié)合。而在之后的表演中,將歌曲中插入老腔的唱法,給人眼前一亮的感覺,而表演者也表示,為了更好地展現(xiàn),親自到山里跟當?shù)厝艘黄?,融入他們深入了解,而傳統(tǒng)文化也就在這個過程中被傳承與延續(xù)。一首《苔》驚艷了大眾,支教去到

10、大山里,教孩子們唱歌,將詩詞以最簡單、最容易接受的方式教給孩子們,并將詩詞的深意當作對孩子們的鼓勵與希望,期望他們能像詩詞中寫的那般,勇敢,堅強,茁壯成長,爭相開放。當老師將詩詞教給孩子們時,也就實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù),從一代傳承到下一代。在我看來,發(fā)展科技固然重要,那能使我們立足于世界,但我們不應(yīng)忘記傳統(tǒng)。中國歷史悠久,那些傳統(tǒng)文化瑰寶才是我們擁有的最寶貴的財富。我們應(yīng)該在科技發(fā)展的當今社會,使用電視、網(wǎng)絡(luò),社交媒體作為傳播宣揚傳

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