已閱讀1頁，還剩0頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1上海外國語大學(xué)“國際區(qū)域問題研究及外語高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目”20132017年需求調(diào)研表名額需求名額需求進(jìn)修類別序號序號區(qū)域研究中心、區(qū)域研究中心、基地及學(xué)院基地及學(xué)院院系部門簡介院系部門簡介培養(yǎng)規(guī)劃培養(yǎng)規(guī)劃年份年份進(jìn)修專業(yè)本科插班生碩士插班生碩士研究生博士研究生小計(jì)總計(jì)2013201420152016120171上海外國語大學(xué)“國際區(qū)域問題研究及外語高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目”20132017年需求調(diào)研表名額需求名額需求進(jìn)修類別序號序號區(qū)域研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2013年國際區(qū)域問題研究及外語高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施通知
- 廣西高校高層次人才培養(yǎng)問題研究.pdf
- 泰興高層次人才培養(yǎng)工程
- 江蘇333高層次人才培養(yǎng)工程
- 高層次復(fù)合型稅務(wù)人才培養(yǎng)問題研究.pdf
- 福建高層次人才和青年人才培養(yǎng)
- 浙江衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)對象
- 浙江衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)對象
- 人才培養(yǎng)質(zhì)量視角下高層次科普人才培養(yǎng)模式探究.pdf
- 生物類高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 高層次物業(yè)管理人才培養(yǎng)模式研究
- 浙江省衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)對象
- 國際視野下重慶市高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究.pdf
- 河南高層次人才國際化培養(yǎng)申請表
- 關(guān)于引發(fā)《江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)資
- 泰州第五期311高層次人才培養(yǎng)工程
- 2019第五期333高層次人才培養(yǎng)工程
- 江蘇第五期333高層次人才培養(yǎng)工程
- 井岡山大學(xué)高層次人才培養(yǎng)實(shí)施辦法
- 江蘇第五期333高層次人才培養(yǎng)工程
評論
0/150
提交評論