南京大學(xué)工程管理學(xué)院非全日制項(xiàng)目管理專業(yè)碩士學(xué)位

1、南京大學(xué)工程管理學(xué)院非全日制項(xiàng)目管理專業(yè)碩士學(xué)位南京大學(xué)工程管理學(xué)院非全日制項(xiàng)目管理專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案研究生培養(yǎng)方案一、背景介紹一、背景介紹項(xiàng)目管理作為一種通用的管理技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國(guó)防工程、能源工程、環(huán)境工程等工程行業(yè)，獲得了矚目的效率和效益。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)利潤(rùn)的走薄，需要以項(xiàng)目為單元進(jìn)行精細(xì)的計(jì)劃與控制。項(xiàng)目無處不在、無處不有，項(xiàng)目管理理念和方法的掌握愈來愈成

2、為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的主要內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理成為21世紀(jì)年輕人的首選職業(yè)。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)項(xiàng)目管理領(lǐng)域主要面向建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國(guó)防工程、能源工程和環(huán)境工程等工程行業(yè)及相關(guān)部門培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng)并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。本領(lǐng)域工程碩士研究生要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法；要具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和

3、工作作風(fēng)；要掌握自己所從事行業(yè)項(xiàng)目管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和寬廣專業(yè)知識(shí)，掌握解決工程問題的技術(shù)方法和現(xiàn)代管理手段，了解項(xiàng)目管理在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展趨勢(shì)并具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立擔(dān)負(fù)項(xiàng)目決策、計(jì)劃、實(shí)施和控制等全壽命周期的項(xiàng)目管理工作的能力。三、培養(yǎng)方式及修業(yè)年限三、培養(yǎng)方式及修業(yè)年限非全日制工業(yè)工程專業(yè)碩士采取在職不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式，課程一般集中安排在業(yè)余時(shí)間?；拘迾I(yè)3年，因故不能按期完成學(xué)業(yè)者，可申請(qǐng)延期，最長(zhǎng)不超過5年。非全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)

4、行課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和論文寫作三段式培養(yǎng)。碩士生的課程原則上要求在1年半內(nèi)完成；專業(yè)實(shí)踐結(jié)合學(xué)生所在單位工作，時(shí)間不少于半年；學(xué)位論文1年。四、課程設(shè)置四、課程設(shè)置課程代碼課程名稱課程類別學(xué)分任課教師學(xué)期校公共課中國(guó)特色社會(huì)主常規(guī)課程2秋ManagementProjectBidding經(jīng)濟(jì)法與合同法430140D004EconomiclawContractlaw常規(guī)課程2春信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)430140D005InfmationSyst

5、emAnalysisDesign實(shí)踐課程2陳國(guó)華秋文獻(xiàn)檢索學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作430140D007BibliographyRetrieval實(shí)踐課程2肖斌卿春學(xué)科前沿講座430140D007InterdisciplinaryLectures常規(guī)課程2周晶春企業(yè)實(shí)踐430140D008BusinessInternship實(shí)踐課程4李遷（必修）畢業(yè)論文畢業(yè)論文五、考核方式與學(xué)位論文五、考核方式與學(xué)位論文校公共課程和院公共課程的考核以命題筆試為

6、主，由有關(guān)院系負(fù)責(zé)。專業(yè)必修課程和選修課程的考核采取命題考試和論文撰寫相結(jié)合的方式，由任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)具體確定。專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐考核以研究生提供的實(shí)踐計(jì)劃(工作任務(wù))、實(shí)踐（工作經(jīng)驗(yàn)）總結(jié)報(bào)告、研究報(bào)告為依據(jù)。實(shí)踐（工作經(jīng)驗(yàn)）總結(jié)報(bào)告主要考核研究生的工作能力(基本素養(yǎng)、組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等，需加蓋實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)、評(píng)分和公章)。研究報(bào)告主要考核研究生圍繞畢業(yè)論文選題閱讀英文文獻(xiàn)的能力、綜述提煉研究的能力和研究進(jìn)展情況。該