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1、講嚴(yán)立警示教育專題生活會情況匯報(bào)材料、黨性分析講嚴(yán)立警示教育專題生活會情況匯報(bào)材料、黨性分析材料、心得匯編材料、心得匯編講嚴(yán)立講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會情況匯報(bào)警示教育專題民主生活會情況匯報(bào)警示教育重在以案為鑒、以案自省,對照反面典型,對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),深刻查照自身思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題和不足,及時糾偏、及時改正,走好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的每一步。為此,xx縣委在“講嚴(yán)立”專題警示教育開展過程中,堅(jiān)持把反思和警示貫穿始終,高
2、度重視專題民主生活會籌備工作,突出抓好警醒反思和問題查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié),及早部署、超前謀劃,采取學(xué)、思、問、談、剖等多種途徑和方式,查擺突出問題,剖析問題癥結(jié),明確努力方向,確保專題民主生活會開出高質(zhì)量,取得好效果,達(dá)到警醒教育、改進(jìn)不足、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。在“謀”上趕早顧全,從機(jī)制上精準(zhǔn)對標(biāo)、周密推進(jìn)。上趕早顧全,從機(jī)制上精準(zhǔn)對標(biāo)、周密推進(jìn)。按照省委、市委統(tǒng)一部署,縣委第一時間召開專題常委會會議,專門研究部署“講嚴(yán)立”專題警示教育
3、工作,制定具體實(shí)施方案。并在《方案》之下,根據(jù)省市要求,研究出臺縣委常委會專題民主生活會子工作方案,以“六聚焦六整肅”為主要內(nèi)容,圍繞警示、反思、自警等核心環(huán)節(jié),統(tǒng)籌謀劃民主生活會流程步驟,明確會議主題、召開時間、主要議程和相關(guān)要求,壓實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作舉措,為專題民主生底線的貪腐行徑。引導(dǎo)縣級負(fù)責(zé)同志在對比中,切身感受理想信念的力量、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)某绺?。切身感受到魯煒等人到行徑的卑劣、影響的惡劣。在對?biāo)崇高中感悟忠誠、明確方向,在實(shí)地學(xué)
4、習(xí)中錘煉黨性修養(yǎng),堅(jiān)定信念,進(jìn)一步筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣。在“查”上求廣求深,從言路上敞開大門、多方問失。上求廣求深,從言路上敞開大門、多方問失。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,始終以自我革命的勇氣、掏肝見膽的真誠,敞開大門找問題,敞開胸襟講問題,深入查擺常委會領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題和不足??h委主要負(fù)責(zé)同志嚴(yán)格履行第一責(zé)任人職責(zé),主持召開征求意見座談會,征集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記意見建議16條。此外,通過開門接訪、下鄉(xiāng)調(diào)研、發(fā)放
5、征求意見函、組織談心談話等方式,廣泛聽取全縣各級黨組織、黨員干部群眾、“兩代表一委員”等各層級、各方面意見建議。目前,意見建議反饋收集整理工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行,為常委會領(lǐng)導(dǎo)班子和個人找準(zhǔn)問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“談”上交心交真,從思想上消除顧慮、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。上交心交真,從思想上消除顧慮、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持把談心談話作為會前一項(xiàng)重要工作,力爭在民主生活召開之前,把問題談開、意見談透、思想談通??h委主要負(fù)責(zé)同志嚴(yán)格落實(shí)“四必談”要求,按照談?wù)嬲剬?shí)
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