某某高中青年教師教研活動總結會講話范文稿

1、某某高中青年教師教研活動總結會講話范文稿某某高中青年教師教研活動總結會講話范文稿各位校長、各位老師，同志們：大家上午好!自2014年以來，每年的秋冬季節(jié)，澧水流域部分市級示范性高中，就像過節(jié)一樣，聚集一堂，自發(fā)地開展教師賽課和教學研討活動。這幾天，大家又相聚石門，舉辦第五屆青年教師教研活動。群賢畢至，少長咸集。這不僅是澧水之濱“四縣六?！钡囊淮问?，更是石門教育人的一件大事、好事、喜事！經(jīng)過精心的籌備和為期三天緊張而有序的工作本屆活動得

2、以順利舉行，圓滿完成了既定的工作目標。首先，我代表石門縣教研室，向為活動提供服務的承辦單位石門五中，以及參與聽課、評課的評委老師們表示誠摯的問候！向在本次活動中獲得優(yōu)異成績的老師們表示熱烈的祝賀！向前來我縣參與教研交流、指導我縣教研工作的各位校長、各位老師表示衷心的感謝！要的有兩條，一是教學態(tài)度，二是基本素質(zhì)，其中態(tài)度是決定性的。因為實在不具備教師素質(zhì)的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)人的教學效果都是靠態(tài)度在調(diào)節(jié)。每一位教師，只要下功夫投身教學，

3、研究教學，并努力在教學實踐中改進和提高，必定會體現(xiàn)高水平，取得好效果。反之，水平再高的教師，不認真?zhèn)湔n，教學上不下功夫，也上不出好課。一個教師的教學效果，不取決于他學歷的高低，也不取決于他教齡的長短，而是取決于他的教學態(tài)度，取決于他所付出的努力。二是一手過硬的教學基本功。干哪一行都需要基本功。作為一個教師，教學基本功應該包括以下幾個方面：（1）顯性的有:寫字寫作基本功、課堂語言基本功、組織教學基本功、信息技術基本功。（2）隱性的有：解讀

4、教材基本功、課堂設計基本功、教育科研基本功。俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功?！本毢媒虒W基本功對教師發(fā)展至關重要。尤其是教育科研基本功，能不能做到這一點，是一流教師和三流教師的重要區(qū)別；有沒有比較多的教師做到這一點，是一流學校和三流學校的重要區(qū)別。目前，“班班通”等現(xiàn)代化教學手段發(fā)展很快，利用好了確實能提高教學效率。但是要做到會用而不濫用。再先進的信息技術也不能改變師生之間教與學的根本關系，也不能取代上述的教學基本功。三是一套符合時