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1、某學校辦學水平督導評估總結報告范文學校辦學水平督導評估總結報告范文xx中學座落于xx區(qū)東北側,與閔行區(qū)、嘉定區(qū)交界。學校始建于1965年,2015年8月搬遷至xx鎮(zhèn)華志路318號,占地面積x平方米,新校舍各類專用教室與設備較為齊備,學校環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有班級x個,學生x人,教職工x名。近年來,在教育局和xx鎮(zhèn)黨委、政府的關心指導下,學校教育工作全面貫徹黨的十九大精神,認真落實xx教育綜合改革的總體部署,堅持傳承發(fā)展“xx實驗”,堅持依法治教
2、、改革創(chuàng)新。學校以“為每個學生創(chuàng)造美好的未來而奠基”為辦學理念,以“以人為本,和諧管理”為管理思路,以“傳承創(chuàng)新發(fā)展”為學校的工作新思路,追求有質量的發(fā)展。按照做細、找準、抓落實的工作要求,弘揚xx中學教育人“真愛”的職業(yè)精神,追根溯源一個字“習”,學校各項工作按計劃有效有序積極開展。學校整體的辦學水平不斷提高,學校辦學品質不斷提升,學校教學質量穩(wěn)中有提高,列區(qū)內農村中學前列。xx中學是上海市科技教育特色學校示范校,區(qū)四星級行為規(guī)范示范
3、校,是上海市新優(yōu)質項目學校,“家門口的好學?!?。一、繼續(xù)堅持科學管理,民主治校、規(guī)范辦學,營造“不忘初健康成長、展現(xiàn)個性和特長搭建平臺。學校重視正確的價值引領,發(fā)揮文化育人、環(huán)境育人的作用。學校以名人(科學家)、名校和“華中四節(jié)”學生作品、活動開展情況為主題的展示,構成校園文化亮點正在實施中。學校重視校風、教風、學風以及校園環(huán)境的建設,校園氛圍和諧、積極向上。以學生行為規(guī)范教育為抓手、以主題教育活動為載體來培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質。學校注
4、重學生良好行為習慣的培養(yǎng),教師以“真愛”的職業(yè)精神關愛每一個學生,積極體現(xiàn)以學生為本的教育理念。學校每年開展“推普周”活動,學校語言文字工作規(guī)范、有效。2016被評為年區(qū)語言文字先進集體。三、做好課程,做實課堂,做出特色,做強隊伍–走學校有質量發(fā)展之路課程教學是學校教育的根本,課程發(fā)展質量是判斷教育過程質量的重要尺度,課程改革的深化最終要體現(xiàn)在課堂教學活動中。為了更好地深化課程改革,抓住課堂改進這個“牛鼻子”,學校必須對本校課程教學的實
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