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1、教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:提升進(jìn)行時(shí)教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:提升進(jìn)行時(shí)2018年12月13日上午八點(diǎn),我們召開(kāi)了河北師范大學(xué)第27期頂崗實(shí)習(xí)教師技能展示大賽,由各地的特聘名師擔(dān)任評(píng)委。此次大賽有兩個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)課和試講。通過(guò)此次大賽,我們的教師技能又進(jìn)一步的獲得了提升。根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng)和其他同學(xué)的講課,我在各個(gè)方面進(jìn)行了以下反思和總結(jié)。一.導(dǎo)入技能導(dǎo)入是一節(jié)課的開(kāi)端,擁有一個(gè)良好的導(dǎo)入是一節(jié)好課前提。興趣是最好的老師,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以運(yùn)
2、用以下設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的方法。懸念導(dǎo)入,謎語(yǔ)導(dǎo)入,故事導(dǎo)入……各學(xué)科之間還可以靈活運(yùn)用,靈活導(dǎo)入。有一位講化學(xué)老師,講了一個(gè)“屠狗洞”的故事,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)探究的興趣。二.教學(xué)流程要堅(jiān)持老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。在教學(xué)流程中,要梳理出一個(gè)流暢的邏輯主線。教師應(yīng)當(dāng)先使自己的邏輯思維清晰,然后才得以教書(shū)育人。這就要求我們要充分的備好課。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)生讓學(xué)生自己把握,讓學(xué)生自主探究,切記教師的“
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