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1、中學(xué)中學(xué)“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文2018年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下。一、活動(dòng)背景水是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要資源之一,是不可缺少,不可替代的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步,就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,浪費(fèi)揮霍。我國(guó)的水資源稀缺,人均水資源占有量少,水資源利用
2、率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,我們就深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),開(kāi)展一次“節(jié)約用水,從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目的2、具體分工:沈xx同志為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),制定活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)成員分工。吳xx、張xx負(fù)責(zé)所有
3、活動(dòng)的宣傳、組織、記錄工作;吳xx負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)、分析工作;張新生負(fù)責(zé)實(shí)地進(jìn)行水資源調(diào)查,完成水資源調(diào)查報(bào)告。四、活動(dòng)形式為了很好地開(kāi)展本次“節(jié)約用水從我做起”的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)真考察了學(xué)校周邊環(huán)境并結(jié)合我校實(shí)際制定活動(dòng)方案,認(rèn)真地按照方案開(kāi)展活動(dòng)。在本次“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中,為了讓同學(xué)們了解我們生活的社區(qū)乃至我們國(guó)家水資源情況,我們采用了問(wèn)卷法、實(shí)地調(diào)查法(陳xx水廠)、走訪法(在社區(qū)內(nèi)
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