2019年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案范文

1、2019年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案范文年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案范文各學(xué)院：學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)是教書育人的本質(zhì)要求，是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵要素，是我校加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)和高水平本科教育的必要條件。為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長成才。經(jīng)研究，決定開展以“胸懷責(zé)任，發(fā)奮讀書”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題“胸懷責(zé)任，發(fā)奮讀書”二、活動時間

2、2019年4月三、活動內(nèi)容（四）開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動。倡導(dǎo)成立院級學(xué)習(xí)發(fā)展中心，組織教師開設(shè)一門學(xué)業(yè)指導(dǎo)類素質(zhì)課程，打造有學(xué)院特色特點的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)品牌項目；為學(xué)習(xí)困難學(xué)生建立一份學(xué)習(xí)成長手冊，把專門幫扶活動記錄在冊；班主任要組織學(xué)生開展一次學(xué)涯規(guī)劃班會，了解班級學(xué)風(fēng)狀況，幫助學(xué)生分析查找學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面問題，指導(dǎo)學(xué)生制定“我的學(xué)涯規(guī)劃書”。（五）開展學(xué)習(xí)督查活動。組織督導(dǎo)員、教學(xué)秘書、政工干部、學(xué)生組織抽查課堂，檢查學(xué)生上課時是否關(guān)閉

3、手機或調(diào)至靜音狀態(tài)，是否有帶耳機聽音樂、玩游戲，睡覺或談笑喧嘩等行為，是否有遲到、早退、無故曠課行為，檢查寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)情況；組織一次教風(fēng)學(xué)風(fēng)座談交流活動，公開征集本科課堂教學(xué)信息，及時客觀反映學(xué)生對教學(xué)課堂的客觀需求，發(fā)掘反饋教學(xué)中的先進(jìn)事跡；開展一次“最好課堂”評選展示活動，邀請老師和學(xué)生共同參與，促進(jìn)形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四、實施方法1.宣傳動員（4月5日前）。各學(xué)院要積極宣傳動員全體師生學(xué)習(xí)通知要求，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色和師生特點，在