版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2018年“鑄師魂、守師道、立師表鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作方案活動(dòng)工作方案為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)我市教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)情況,決定在全市中小學(xué)教師中開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案如下。一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和安徽省實(shí)施意見精神為指導(dǎo),以爭做“四有”好老師
2、為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,優(yōu)化制度環(huán)境,增強(qiáng)法紀(jì)約束,促進(jìn)廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和法紀(jì)觀念的整體提升。二、目標(biāo)任務(wù)1、樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀和教育觀,更加關(guān)注學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,在德育為先、以生為本、敬業(yè)愛生、教書2018年8月下旬開始至12月底結(jié)束,具體分為四個(gè)階段:(一)工作部署階段(8月下旬)1.制訂方案。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校要根據(jù)本方案要求制訂切實(shí)可行
3、的活動(dòng)方案,并于8月31日前報(bào)市教體局備案?;顒?dòng)方案要明確目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容與形式、階段性安排、完成時(shí)間、預(yù)期成效、具體措施、責(zé)任部門及責(zé)任人等,其中預(yù)期成效必須可量化、可考核,落實(shí)建設(shè)活動(dòng)要求,確保師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成,取得明顯成效。2.動(dòng)員部署。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校要及時(shí)召開“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)專題動(dòng)員會(huì),明確活動(dòng)的目的意義和要求,增強(qiáng)教職工主動(dòng)參與活動(dòng)的自覺性。(二)學(xué)習(xí)宣傳階段(9月上旬一10月上旬)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作方案
- 2018鑄師魂守師道立師表師德巡回報(bào)告會(huì)教師心得體會(huì)
- 小學(xué)“修師德、鑄師魂、樹師表”師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案
- “正師風(fēng)、塑師德、鑄師魂”心得
- “立師德養(yǎng)廉根”教育活動(dòng)工作方案
- 師德師風(fēng)演講稿——鑄師魂、頌師德
- 守初心立師德鑄師魂心得體會(huì)十篇
- “立師德,鑄師魂”演講稿
- 《立師德 鑄師魂》學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
- 頌師德、正師風(fēng)、鑄師魂征文10篇
- 師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)
- 師德師風(fēng)演講稿大愛無言鑄師魂
- 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)
- 師德師風(fēng)演講稿大愛無言鑄師魂
- xx年小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)
- 2018年師德師風(fēng)教育周活動(dòng)方案
- “揚(yáng)師風(fēng) 鑄師魂”師德演講比賽主持串詞
- 愛崗敬業(yè),共鑄師魂--師德師風(fēng)演講稿
- 2018年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
- 東關(guān)小學(xué)2018年師德師風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論