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文檔簡介
1、《輕松為照片設(shè)計邊框》教學(xué)設(shè)計.1學(xué)會繪制各種自選圖形2熟練掌握設(shè)置自選圖形填充顏色和線條的方法教學(xué)教學(xué)目標三維目標3小設(shè)計師能養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重、教學(xué)重、難點重點:設(shè)置自選圖形填充顏色和線條的方法難點:為照片設(shè)計漂亮的邊框教具準教具準備微課圖片課件教學(xué)教學(xué)過程設(shè)計設(shè)計意圖改進意見課前打字一、情境導(dǎo)入課前練習(xí)打字3分鐘,注意學(xué)生的坐姿和打字姿勢。評出打字的前5名給每個組加分。播放課件引導(dǎo)小設(shè)計師來欣賞這幅引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品
2、,找一找這幅作品的特點從而引入本節(jié)課的課題輕松為照片設(shè)計邊框.這節(jié)課中,我們每位同學(xué)都是設(shè)計師的身份,來學(xué)習(xí)如何設(shè)計照片的邊框。溫故而知新,可以為師矣,播放課件,情景導(dǎo)入,激發(fā)小設(shè)計師的學(xué)習(xí)熱情和興趣四、實踐練習(xí)五、課堂小結(jié)置為圖片,照片選擇。照片從老師給你發(fā)的“4.3照片”文件夾里面選擇。小設(shè)計師參照老師的微課來完成任務(wù)。小設(shè)計師演示操作。修煉三:三:設(shè)置圖形的形的線條3、繪制一個六邊形,并設(shè)置線條顏色為藍色小設(shè)計師根據(jù)微課來學(xué)習(xí)此內(nèi)
3、容。引導(dǎo)小設(shè)計師自主探究還可以設(shè)置線條的哪些效果?老師和小設(shè)計師一起總結(jié)得出結(jié)論如下:修煉四:四:實踐練習(xí)練習(xí)從老師發(fā)給你的“4.3照片”文件夾里,選擇至少五張圖片,并為他們分別設(shè)計不同的邊框,看看個小組小設(shè)計師們做的又快又漂亮。小設(shè)計師作品展示。通過本節(jié)課節(jié)課的學(xué)的學(xué)習(xí),你,你覺得自己得自己是不是一個合格的是不是一個合格的設(shè)計師設(shè)計師呢?呢?要成為一個合格的設(shè)計師,還有很遠的路要走,但是學(xué)會為照片設(shè)計實踐練習(xí),鞏固新知,熟練操作。課堂
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