版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1緒論一、園林植物遺傳育種學(xué)的研究內(nèi)容和任務(wù)。概念:園林育種:通過遺傳育種理論和手段,創(chuàng)造新種質(zhì),選育新品種。內(nèi)容:①資源收集、篩選、創(chuàng)新、利用②品種選育③雜交種組配選育④繁育苗木、推廣應(yīng)用任務(wù):①創(chuàng)造新種質(zhì)②篩選、利用新親本③選育新品種④創(chuàng)造物種多樣性二、園林植物遺傳育種的目標(biāo)和途徑目標(biāo):選育新、奇、特、香、抗、多物種園林花草樹木的新種質(zhì)和品種。途徑:改革名花木走新路,改造洋花木為中華,選拔野花木進(jìn)花園,新的林木花卉王國靠共建。三、我
2、國園林植物遺傳育種的簡史及成就簡史:西方發(fā)達(dá):加州的花木70%來自中國。中國落后:廣州還可以,花木是朝陽產(chǎn)業(yè),后起之上,發(fā)展快,機(jī)遇大。中國園林之母,園林植物的特點(diǎn)是名花好而多,野花多而奇,表現(xiàn)為:①早、特,②香,③常開,④特異性,⑤抗逆性強(qiáng),⑥自播、隨遇而安適應(yīng)性廣。成就:①珠三角、長三角園林史悠久,從而復(fù)興大大發(fā)起。②形成產(chǎn)業(yè),發(fā)展很快,國內(nèi)、國外聯(lián)合經(jīng)營。③產(chǎn)值由48億元~1.3億美元。④交流的廣而多。⑤科研形成體系。⑥新、名、特
3、的花木,從色、型、抗性等方面有了新的創(chuàng)舉。⑦園林培育工廠化。第一章園林植物遺傳學(xué)第一節(jié)花色遺傳花色:花瓣色,或花器官花萼、雄芯及苞片發(fā)育成花瓣的顏色。遺傳:主要是花色素的遺傳?;ㄉ丌俸}卜素:素和醇的總稱②類黃酮:羥化、甲基化、?;?、糖苷化等③花青素:天竺葵、花青、花翠、甲基花青、3′甲花翠、錦葵及報(bào)春花色素等育種中靠分離的比例決定基因的顯隱性,靠色素中生化結(jié)構(gòu)環(huán)決定其顏色?;ㄉ蜕兀杭儭ⅫS、橙、褐、紅、粉、紫、藍(lán)、黑、變色等花色,
4、表31P27花色的基因是以四倍體形式發(fā)生作用,是多基因,共同作用的數(shù)量遺傳性狀,花色的深淺、多少、部分還受助色素基因和易變基因的微妙作用。不同花色雜交,多表現(xiàn)為深色花為顯性,淺色花為隱性,但也有白色花是顯性,變色的花為基因突變而產(chǎn)生?;ㄉc基因有關(guān),與環(huán)境也依依相聯(lián),如光、溫、水、土、肥等因素,一般溫低、花鮮、花質(zhì)好,溫高花變色、素變質(zhì),所以鮮花開在適溫中,也證明了南方高溫花少、色差的原因。所以只有基因、環(huán)境、管理三者配合得當(dāng),基因表
5、現(xiàn)充分,花色才多變而艷麗。第二節(jié)彩斑遺傳彩斑:植物的枝干、花、葉、果等部位的異色斑點(diǎn)、條紋統(tǒng)稱彩斑。彩斑的大小,出現(xiàn)時(shí)間的先后與進(jìn)化過程直接相關(guān)??烧J(rèn)為是體細(xì)胞突變和配子突變的返祖現(xiàn)象。遺傳上一個(gè)控制色素的顯性等位基因存在潛伏期,可以在個(gè)體發(fā)育的某個(gè)階段活化,并表達(dá)出來,而表現(xiàn)出彩斑現(xiàn)象。另外易變基因系統(tǒng)也可引起色斑現(xiàn)象。分類:主要分兩大類:①規(guī)則彩斑;②不規(guī)則彩斑日本學(xué)者分為:①覆輪斑;②條帶斑;③虎皮斑;④掃跡斑;⑤切塊斑。規(guī)則彩斑
6、:花斑:e.g三色花心:e.g藏報(bào)春是可遺傳的二對基因或連鎖互換作用不規(guī)則彩斑:是遺傳性和病毒導(dǎo)致而呈花斑。遺傳上:可母性遺傳,雙親遺傳、雜種性、易變基因、體細(xì)胞突變、染色體畸變、嵌合體(具有明顯遺傳差異的組織鑲嵌成個(gè)體)。其它原因:質(zhì)體、葉綠體的分離和缺失,環(huán)境作用的位置效應(yīng),病毒病引起的?;ò瓴拾撸憾嘁娪谝欢晟莼安糠炙薷ɑ芎湍颈居^花植物。葉部彩斑:多見于觀葉為主的植物。利用:①收集調(diào)查資源;②育種利用,彩斑的出現(xiàn)有助于豐富有
7、觀賞植物的觀賞性狀。是構(gòu)成觀賞植物遺傳多樣性的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一??共∮N。方向:研究彩斑的遺傳規(guī)律、揭示本質(zhì),及各科屬彩斑不同的現(xiàn)象。趨勢:①發(fā)現(xiàn)、固定、收集;②研究規(guī)律及機(jī)制;③細(xì)胞遺傳學(xué)研究;④分子遺傳學(xué)研究。3和水平抗性。病原生理小種:指病原物的種中形態(tài)相同,但其生理特性有所不同的類型。e.g白粉病、輪枝菌。病原物變異的途徑:①有性重組:病原菌種之間雜交、小種間雜交、小種內(nèi)自交。②突變:基因或染色體畸變。③無性重組:異核現(xiàn)象,體細(xì)
8、胞重組和細(xì)胞質(zhì)變異。④環(huán)境:異常的環(huán)境因素是突變之源??共C(jī)理:①靜止型抵抗性:是指病原物侵染之前植物體所具有的抗性。②誘發(fā)型抗性:是指植物組織或細(xì)胞受病原微生物侵染時(shí)被誘發(fā)產(chǎn)生的一系列防衛(wèi)性反應(yīng)。抗病遺傳:基因?qū)蚣僬f:無毒基因和抗病基本互補(bǔ),顯性時(shí)決定病原菌和含相應(yīng)抗病基因寄主植物的不親和性,表現(xiàn)出抗性反應(yīng),隱性時(shí)病原菌和寄主植物則表現(xiàn)為親和互作的作用。表71P63垂直抗性遺傳:①單基因抗病遺傳。②2~3對抗性基因的遺傳。③復(fù)等位
9、基因。④基因連鎖。水平抗性遺傳:多基因控制,易受環(huán)境影響,常不穩(wěn)定。多為核遺傳、少為胞質(zhì)遺傳、一部分是核質(zhì)互作。生產(chǎn)上水平抗性和垂直抗性的品種相間種植??共』蚬こ蹋孩俨《净蚬こ蹋篢c、玉米大斑病。②抗真、細(xì)菌基因工程:處于分離階段。2、抗蟲性:植物為昆蟲提供食料及多種多樣的生態(tài)環(huán)境。利用植物形態(tài)產(chǎn)生的抗蟲性屬原生防衛(wèi)。植物靜態(tài)化學(xué)防御:是植物中已具備的次生代謝物,對昆蟲的防御作用。植物誘導(dǎo)化學(xué)防御:通過協(xié)調(diào)代謝路線產(chǎn)生次生代謝物或調(diào)
10、整營養(yǎng)成分,是植物有效防御手段??瓜x機(jī)制:抗蟲是受一個(gè)顯性基因控制,少數(shù)受多基因控制??瓜x工程:①蘇云金桿菌(Bt)毒蛋白基因。②蛋白酶抑制基因。3、抗寒性:是植物對零度以下低溫長期適應(yīng)的一種遺傳特性??购z傳是一種潛能和基礎(chǔ),是由多基因控制的數(shù)量性狀。一般抗寒性和豐產(chǎn)性在遺傳上負(fù)相關(guān)??购N途徑:①雜交育種。②理化因子誘變。③細(xì)胞遺傳工程。④低溫馴化選擇。抗寒研究進(jìn)展:①魚類抗凍蛋白途徑。②關(guān)鍵酶基因途徑。③SOD基因途徑。④糖類基
11、因途徑。4、抗鹽性鹽害:①離子脅迫傷害;②滲透脅迫傷害,二者共同影響膜的透性。抗鹽:①避鹽:泌鹽、稀鹽。②耐鹽:生理或代謝適應(yīng),細(xì)胞忍受。③植物耐鹽機(jī)制復(fù)雜,涉及多基因作用。5、耐熱性:熱害:植物所處環(huán)境溫度過高,而引起的植物生理性傷害??篃嵝裕褐参锶棠透邷啬婢车倪m應(yīng)能力??篃嵬緩剑孩俑魺嶙饔茫菏歉叩戎参锾赜械?,從形態(tài)解剖上保持有機(jī)體的一種功能。②降低熱輻射作用:利用葉質(zhì)、葉光亮、絨毛等。③降低體內(nèi)含水量:原生質(zhì)的抗凝聚能力強(qiáng)。④改變蒸
12、騰作用:降低蒸騰,保存植物體內(nèi)較高的含水量。⑤降低生理代謝作用:熱季落葉休眠,體內(nèi)生理代謝作用相應(yīng)降低,使自身抗熱。6、污氣:①毒氣、光、臭氧、二次污染。②植物在一定范圍內(nèi)可通過代謝分解、減弱、排除有毒氣體危害。第二章種質(zhì)資源第一節(jié)種質(zhì)資源的概念種質(zhì)資源:是園林植物材料中能將其特定的遺傳信息傳遞給后代并能表達(dá)的遺傳物質(zhì)總稱。作用:①種質(zhì)資源是育種工作的物質(zhì)基礎(chǔ);②是不斷發(fā)展新觀賞植物的主要來源;③適應(yīng)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,需要發(fā)掘更多的種質(zhì)資
13、源。分類:①本地品種資源;②外地種質(zhì)資源;③野生種質(zhì)資源;④人工創(chuàng)造的種質(zhì)資源。第二節(jié)種質(zhì)資源的調(diào)查、收集、研究、保存、利用。調(diào)查:①地點(diǎn)選擇;②記錄;③說明書;④報(bào)告。收集:原則:①根據(jù)收集的目的和要求,確定對象、類別、數(shù)量。②范圍由近到遠(yuǎn),從種、變種、類型、個(gè)體、及多樣性。③遵循種苗調(diào)拔的規(guī)定、檢疫、登記等。方法:①直接收集;②交換或購買。研究:①分類學(xué)性狀的研究。②生物學(xué)特性的研究。③觀賞特性的研究。④經(jīng)濟(jì)性狀方面的研究。⑤抗逆性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園林植物遺傳育種學(xué)
- 園林植物遺傳育種期末復(fù)習(xí)
- 園林植物遺傳育種模擬試題
- 園林植物育種答案
- 《園林植物遺傳育種學(xué)》復(fù)習(xí)題
- 《園林植物遺傳育種學(xué)》試題及答案
- 園林植物遺傳育種復(fù)習(xí)思考題
- 園林植物遺傳育種(專套本詳細(xì)整理)
- 天津高自考園林植物遺傳育種考試大綱
- 園林植物遺傳育種學(xué)各章問答題
- 《園林植物育種學(xué)》試卷二
- 園林植物育種學(xué)考試重點(diǎn)
- 園林植物遺傳育種作業(yè)題第2套
- [教育]園林植物花卉育種學(xué)ppt課件第10章生物技術(shù)在園林植物育種遺傳改良上的應(yīng)用
- 園林植物育種學(xué)復(fù)習(xí)題
- 園林植物遺傳育種學(xué)-電子教案-杜曉華 緒論
- 園林植物
- 園林植物與園林植物的營造論述
- 2024年4月自考06634園林植物遺傳與育種試題
- 園林植物與園林植物的營造論述
評論
0/150
提交評論