2017屆新高高三生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總

1、12016高考生物二輪復(fù)習(xí)：易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總（一）必修一生物和非生物的主要區(qū)別有哪些，也即生物體都具有的基本特征有哪些？——（1）生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)）；（2）生物體都有新陳代謝的作用；（3）生物體都有應(yīng)激性；（4）生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象；（5）生物體都有遺傳和變異的特性；（6）生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是C元素？請(qǐng)問(wèn)這句話(huà)對(duì)嗎？——組成活細(xì)胞的主要元素中含

2、量最多的是O元素，組成細(xì)胞干重的主要元素中含量（質(zhì)量比）最多的才是C元素。激素和酶都不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都不發(fā)生新陳代謝，一經(jīng)起作用就被滅活對(duì)嗎？——不對(duì)，酶屬高效生物催化劑，能反復(fù)利用。酶活性和酶促反應(yīng)速率有什么區(qū)別啊？——酶促反應(yīng)速率與酶的活性、底物濃度都有關(guān)。當(dāng)?shù)孜餄舛认嗤瑫r(shí)，酶活性大，酶促反應(yīng)速率大。當(dāng)酶活性相同時(shí)，底物濃度大，酶促反應(yīng)速率大。由丙氨酸和苯丙氨酸混和后隨機(jī)形成的二肽共有幾種？——可形成丙氨酸丙氨酸二肽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙丙二

3、肽，以此類(lèi)推），丙苯二肽，苯苯二肽，苯丙二肽，共有四種。什么是還原性糖，有哪些？還原性糖種類(lèi)：還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等，但它們都可以通過(guò)水解生成相應(yīng)的還原性單糖。兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主，對(duì)嗎？——不對(duì)，應(yīng)該是膳食增加適量的蛋白質(zhì)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樯顒?dòng)以糖為主要能源。在鑒定還原糖的時(shí)候斐林試劑甲和乙為什么要混合均勻？分開(kāi)不行？——就實(shí)質(zhì)而言，斐林試劑就是新制的Cu(OH)2

4、懸濁液斐林試劑甲和乙混合均勻后生成Cu(OH)2懸濁液。雙縮脲試劑Ａ和Ｂ分別按先后加入，有什么道理嗎？解釋之?；旌霞訛楹尾恍?？——蛋白質(zhì)在堿性條件下和Cu離子反應(yīng)生成紫色物質(zhì)，所以先加NaOH，后CuSO4。胞內(nèi)酶的形成在哪種核糖體上合成，是否需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工——胞內(nèi)酶是在游離的核糖體上合成的。無(wú)需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，如呼吸酶。有氧呼吸的酶和光合作用的酶都是直接在線粒體和葉綠體中合成的，在線粒體和葉綠體內(nèi)部只是含有核糖體，

5、而沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種大型的細(xì)胞器。3水進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散水進(jìn)入細(xì)胞膜需要“水通道“(蛋白)那是協(xié)助擴(kuò)散嗎——水進(jìn)入細(xì)胞膜需要“水通道”(蛋白)是協(xié)助擴(kuò)散。水直接通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散是自由擴(kuò)散.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了水可由“水通道”(蛋白)進(jìn)出但不等于水都是由“水通道”(蛋白)進(jìn)出。植物細(xì)胞均具有全能性，這句話(huà)為什么不對(duì)？——1.只有離體情況下植物細(xì)胞才有可能表現(xiàn)全能性2.細(xì)胞必須是活細(xì)胞，而有些細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞。試設(shè)計(jì)一

6、個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究血漿中無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響，確定人的生理鹽水的濃度?！m當(dāng)濃度的無(wú)機(jī)鹽含量能維持紅細(xì)胞正常形態(tài).。在血液中加入抗凝劑紅細(xì)胞沉淀后濾去血漿只要紅細(xì)胞將紅細(xì)胞分為等量的三組[置3支試管中]分別加入等量清水0.9%濃度生理鹽水10%濃度鹽水靜置一定時(shí)間后在顯微鏡下觀察……就能確定無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響……細(xì)胞膜上的糖蛋白的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么功能？——細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別和免疫作用。有些糖蛋白對(duì)自身成機(jī)體起著

7、保護(hù)作用或潤(rùn)滑作用。糖蛋白在細(xì)胞間信號(hào)傳遞方面著更為復(fù)雜的作用。細(xì)胞表面的糖蛋白形成細(xì)胞的糖被，參與細(xì)胞的粘連，這在胚和組織的生長(zhǎng)、發(fā)育以及分化中起著關(guān)鍵性作用。下列哪項(xiàng)對(duì)NH4離子進(jìn)入根毛細(xì)胞影響最小A.載體B.ATPC.酶D.細(xì)胞內(nèi)外NH4濃度差為什么——選D因?yàn)镹H4進(jìn)入根毛細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸和濃度無(wú)關(guān)，而酶可以催化呼吸作用，產(chǎn)生主動(dòng)運(yùn)輸所需要的能量。1丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜，在線粒體內(nèi)經(jīng)過(guò)代謝產(chǎn)生CO2和水。2.經(jīng)過(guò)光

8、合作用，最終生成的ATP可以直接共給新陳代謝。這兩句話(huà)對(duì)嗎？——第一句正確。第二句不對(duì)。光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP只為暗反應(yīng)直接提供能量，不直接推動(dòng)各項(xiàng)生命活動(dòng)。提取完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氫鈉溶液的兩支大小相同的試管中，給與充足的光，都會(huì)產(chǎn)生氣泡。若將上述兩試管移入黑暗的環(huán)境，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生的氣泡量的變化如何？——裝線粒體的瓶繼續(xù)產(chǎn)生氣泡，氣泡量不變，因?yàn)楹粑饔貌恍枰?；裝葉綠體的瓶不再