蝸桿傳動教案

1、1公開課教案授課教師授課教師錢志芳授課章節(jié)授課章節(jié)名稱模塊四蝸桿傳動任務一分析蝸輪減速器的運動開課范圍開課范圍市級授課時間2011.12.8授課授課地點地點多媒體室授課授課類型類型任務驅動課時課時1教學目標教學目標知識目標：知識目標：1、了解蝸桿傳動的原理；2、了解蝸桿傳動的組成；3、了解蝸桿的特點；4、掌握蝸桿傳動中蝸桿、蝸輪螺旋線方向的判斷及蝸輪回轉方向的判定。能力目標：能力目標：發(fā)揮學生的動手實踐能力，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的

2、能力。情感目標：情感目標：養(yǎng)成認真細致的學習習慣和刻苦鉆研的精神，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。教學重點教學重點1、蝸桿、蝸輪螺旋線方向的判斷；2、蝸輪回轉方向的判定。教學難點教學難點1、蝸桿、蝸輪螺旋線方向的判斷；2、蝸輪回轉方向的判定。教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動復習導入復習導入復習內容：復習內容：齒輪傳動的類型有哪些？導入新課：導入新課：減速器傳動機構中，平行軸間的傳動用圓柱齒輪傳動，相交軸間的傳動用圓錐齒

3、輪傳動，那空間兩交錯軸間的運動是用什么來傳遞運動的呢？課件演示教師引導學生回答3注：紙張規(guī)格要求：A4學生工作頁任務一：認識蝸桿傳動1、請?zhí)顚懴铝辛慵Q。2、蝸桿與蝸輪的軸線在空間的位置為。（平行、相交、交錯）。3、判斷（1）本減速器中，由蝸輪帶動蝸桿傳動。（）（2）本減速器中，由蝸桿帶動蝸輪轉動。（）4、蝸桿傳動的工作原理：。5、蝸桿傳動的特點：。任務二：蝸桿、蝸輪螺旋線方向的判斷1、選擇填空（1）、本組蝸桿的螺旋線方向為（左旋、右