筠連中學2006年上期高二年級第四次月考

1、筠連中學筠連中學20062006年上期高二年級第四次月考年上期高二年級第四次月考政治試題命題：杜雪福命題：杜雪福說明：⑴本試卷共分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩卷，共100分，答題時間90分鐘。⑵第Ⅰ卷136題，第Ⅱ卷3739題。把第Ⅰ卷答案用2B鉛筆涂在機讀卡上，第Ⅱ卷注意書寫規(guī)范，保持卷面整潔?？荚嚱Y(jié)束后只交機讀卡和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷(選擇題，共54分)一、選擇題:(在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。每小題1

2、.5分，共54分)。第一次全國經(jīng)濟普法從第一次全國經(jīng)濟普法從20052005年1月起開始正式登記。這是新中國成立以來范圍最廣、規(guī)模最大月起開始正式登記。這是新中國成立以來范圍最廣、規(guī)模最大的國情、國力調(diào)查。據(jù)此回答的國情、國力調(diào)查。據(jù)此回答1～2題。1之所以要進行全國經(jīng)濟普查，是因為（）①只有正確把握國情，才能制定正確的方針、政策，才能推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步②堅持一切從實際出發(fā)，是做好工作的基本要求③能夠保證辦事情取得成功④意識對物質(zhì)

3、有能動的反作用A①②B①③C②③D①④2我們的領導干部中，不乏沽名釣譽者，有的甚至弄虛作假、玩“數(shù)字游戲”，醉心于做虛報浮夸的“泡沫”經(jīng)濟文章。這類領導干部（）A犯了主觀主義錯誤，他們用主觀想象代替客觀事實B犯了教條主義錯誤，他們只會照搬書本知識C犯了經(jīng)驗主義錯誤，他們只強調(diào)個人的局部經(jīng)驗D犯了唯心主義錯誤，他們認為精神是世界的本原3、馬克思說：“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已?！睂@句話的正確

4、理解是（）A人腦是意識的源泉B意識是人腦對客觀事物的反映C客觀物質(zhì)本身是意識的“模特兒”D意識的內(nèi)容是主觀的，形式是客觀的4、有人認為，機器人也有思維，人遲早要成為機器人的奴隸。這種觀點否認了()A意識是自然界和人類社會長期發(fā)展的產(chǎn)物B人腦是意識的物質(zhì)器官，意識是人腦特有的機能C意識是客觀事物的反映D意識對物質(zhì)具有能動作用5、長期以來，人們一直認為，人是自然界的主人，人定勝天。人們?yōu)榱俗约旱难矍袄?、局部利益，無節(jié)制地掠奪大自然，造成了

5、生態(tài)的嚴重惡化，各種自然災害日益頻繁，大自然也給了人類以沉重報復。這表明()A.人與自然的聯(lián)系是客觀的，人們無法改變B.事物的聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.錯誤意識對自然界的發(fā)展也有決定作用D.人類所到之處都留下了自己意識的印記C.想問題辦事情必須把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮人的主觀能動性結(jié)合起來D.主觀能動性是人特有的能力和活動15關于現(xiàn)象、本質(zhì)、感性認識、理性認識之間的關系，正確的表述是（）A人們通過現(xiàn)象認識本質(zhì)的過程，就是由感性認識

6、上升到理性認識的過程B如同本質(zhì)深藏在現(xiàn)象的背后一樣，理性認識總是隱藏在感性認識之中C本質(zhì)總要表現(xiàn)為一定的現(xiàn)象，理性認識總要表現(xiàn)為感性認識D不論認識現(xiàn)象還是認識本質(zhì)，都要靠感性認識和理性認識16事物的本質(zhì)不能離開現(xiàn)象，但事物的現(xiàn)象可以離開本質(zhì)，這種說法（）A承認了現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)別B割裂了現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系C承認了現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系D否認了現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)別17認識事物“只知其然不知其所以然”是不行的。這表明（）A、對現(xiàn)象的認識總是膚淺的、不可靠

7、的、不正確的B人只能認識事物的現(xiàn)象，不能認識事物的本質(zhì)和規(guī)律C只有理性認識才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律D理性認識離不開感性認識18下列關于認識和真理的說法中，錯誤的是（）①認識是一個過程，而真理是不變的。②真理的內(nèi)容是客觀的，而認識的內(nèi)容是主觀的。③兩者都是人腦對客觀事物的反映。④認識是感性認識，真理則是理性認識。⑤真理是認識，而認識不一定是真理。A①②④B①②③C②④⑤D③④⑤19“假象是本質(zhì)的一個規(guī)定，本質(zhì)的一個方面，本質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，本

8、質(zhì)具有假象?！绷袑庍@段話體現(xiàn)的哲理與下列觀點不一致的是：（）A假象是事物本質(zhì)的表現(xiàn)B假象與真象有著不同的本質(zhì)C假象是對本質(zhì)的歪曲的、虛假的表現(xiàn)D假象是對本質(zhì)的一種掩蓋20夏天，烈日當空，某人在樹下乘涼，樹影移動，他也跟著移動，感到十分涼爽。到了晚上，皓月當空，他在樹下休息，也隨著樹影移動。這個故事啟示我們（）A感性認識是理性認識的基礎B感性認識有待于上升到理性認識C認識的正確與否必須由實踐來檢驗D認識受到時間、地點、條件的限制21.20

9、05年5月22日，中國重測珠峰高度測量登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，并自1975年首次測得珠峰高度之后，再次精確測量珠峰高度。我國測量隊員們進行了大量的測量工作，獲得了大量珍貴的測量數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行整理、匯總、分析和計算，為研究整個青藏高原的變化發(fā)展規(guī)律提供科學依據(jù)。這體現(xiàn)的哲學道理是（）①占有大量可靠的感性材料，是實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識的前提②運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作，是感性認識上升到理性認識的關鍵③認識的根本