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1、雜歸順、繁至簡(jiǎn)校管家校務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用解決方案快樂(lè)學(xué)教育科技第1頁(yè)共5頁(yè)校管家校務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用解決方案校管家校務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用解決方案校管家校務(wù)管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)應(yīng)用而設(shè)計(jì)研發(fā)的一款行業(yè)應(yīng)用軟件。校管家校務(wù)管理系統(tǒng)融入先進(jìn)的協(xié)同管理理念,運(yùn)用領(lǐng)先的信息化、網(wǎng)絡(luò)化處理技術(shù),結(jié)合豐富的教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)有效的解決培訓(xùn)學(xué)校日常工作中的關(guān)鍵應(yīng)用。利用校管家,可以把日常校務(wù)工作中的招生、教學(xué)、課務(wù)、收費(fèi)、計(jì)費(fèi)、客服、管理等各個(gè)工作環(huán)
2、節(jié),在學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人之間進(jìn)行規(guī)范與協(xié)調(diào),并且對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行及時(shí)高效、全程共享的溝通和處理。校管家校務(wù)管理系統(tǒng)在業(yè)內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)“實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)”功能,解決了以往培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用軟件與實(shí)際工作相結(jié)合中的諸多難點(diǎn)。校管家為培訓(xùn)學(xué)校搭建一個(gè)領(lǐng)先、全面、實(shí)用的信息化管理系統(tǒng)平臺(tái)?;趶那泻蠘I(yè)務(wù)流程、解決實(shí)際問(wèn)題、提升品牌形象的目的出發(fā),校管家校務(wù)管理系統(tǒng)為培訓(xùn)學(xué)校的各類(lèi)角色提供差異化的、有價(jià)值的應(yīng)用解決方案:[培訓(xùn)學(xué)校角色示意圖]1、校管家于學(xué)校投資
3、人校管家于學(xué)校投資人【管理痛點(diǎn)分析】1)學(xué)校投資人如何監(jiān)管收費(fèi)與財(cái)務(wù)安全?2)學(xué)校投資人如何隨時(shí)監(jiān)管中高層管理團(tuán)隊(duì)的工作執(zhí)行情況?3)學(xué)校投資人如何快速、便捷的得到量化、精準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以便于進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的決策?雜歸順、繁至簡(jiǎn)校管家校務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用解決方案快樂(lè)學(xué)教育科技第3頁(yè)共5頁(yè)1)如何快速、規(guī)范開(kāi)具收費(fèi)收據(jù),讓校區(qū)收入及時(shí)、安全、準(zhǔn)確入帳?2)各個(gè)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一,課時(shí)消耗計(jì)費(fèi)核算不及時(shí)、不精準(zhǔn),如何及時(shí)掌握學(xué)生的剩余學(xué)費(fèi)和
4、欠費(fèi)信息?3)財(cái)務(wù)信息管理雜亂,數(shù)據(jù)量大,工作重復(fù)繁瑣,如何自動(dòng)處理大量數(shù)據(jù)信息,智能化處理重復(fù)繁瑣的大量手工工作?【校管家給您的解決方案】1)每筆收費(fèi)都會(huì)自動(dòng)發(fā)送收費(fèi)短信到財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或其他指定責(zé)任人手機(jī),防范收費(fèi)人員錯(cuò)開(kāi)漏開(kāi)收據(jù)。2)每筆收費(fèi)都需收銀人員經(jīng)手、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人確人方能全面確認(rèn)入帳,杜絕收費(fèi)環(huán)節(jié)舞弊現(xiàn)象。3)學(xué)員到校刷卡簽到,系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)始計(jì)費(fèi),避免了手工操作的錯(cuò)記或漏記。4)學(xué)員刷卡簽到后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)際課時(shí)單價(jià),實(shí)時(shí)
5、自動(dòng)計(jì)算學(xué)生已上課學(xué)費(fèi)及剩余學(xué)費(fèi),可實(shí)時(shí)準(zhǔn)確查詢(xún)學(xué)費(fèi)消費(fèi)信息和欠費(fèi)信息,并且便于隨時(shí)進(jìn)行學(xué)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)等工作。該“實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)”功能也是校管家獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)功能之一。4、校管家于教學(xué)&教務(wù)校管家于教學(xué)&教務(wù)【業(yè)務(wù)痛點(diǎn)分析】1)班別復(fù)雜,排課工作繁瑣復(fù)雜,如何避免教室、老師的資源沖突?2)上課學(xué)生多,老師課程多,上課時(shí)間靈活,如何及時(shí)提醒學(xué)生、老師做好上課準(zhǔn)備?3)課時(shí)量大的教師VS創(chuàng)收能力強(qiáng)的教師,如何用量化數(shù)據(jù)來(lái)衡量?4)學(xué)員的提升需要家長(zhǎng)、學(xué)員、
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