2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、Bntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入985211歷年真題解析答案核心考點(diǎn)講義你想要的都在這→經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題及詳解平新喬平新喬《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》第1111講廣延型博弈與反向歸納策略廣延型博弈與反向歸納策略跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫(kù),您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),從前輩中獲得的經(jīng)

2、驗(yàn)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,這或許能幫你少走彎路,躲開一些陷阱。以下內(nèi)容為跨考網(wǎng)獨(dú)家整理,如您還需更多考研資料,可選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)一對(duì)一在線咨詢進(jìn)行咨詢。1考慮圖考慮圖111111所示的房地產(chǎn)開發(fā)博弈的廣延型表述:所示的房地產(chǎn)開發(fā)博弈的廣延型表述:(1)寫出這個(gè)博弈的策略式表述。)寫出這個(gè)博弈的策略式表述。(2)求出純策略納什均衡。)求出純策略納什均衡。(3)求出子博弈完美納什均衡。)求出子博弈完美納什均衡。圖111房地產(chǎn)開發(fā)商之間的博弈解:

3、解:(1)開發(fā)商A的策略為:①開發(fā),②不開發(fā)。開發(fā)商B的策略為:①無(wú)論A怎樣選擇,B都會(huì)選擇開發(fā);用(開發(fā),開發(fā))表示。②當(dāng)A選擇開發(fā)時(shí),B選擇開發(fā);當(dāng)A選擇不開發(fā)時(shí),B選擇不開發(fā);用(開發(fā),不開發(fā))表示。③當(dāng)A選擇開發(fā)時(shí),B選擇不開發(fā);當(dāng)A選擇不開發(fā)時(shí),B選擇開發(fā);用(不開發(fā),開發(fā))表示。④無(wú)論A怎樣選擇,B都會(huì)選擇不開發(fā);用(不開發(fā),不開發(fā))表示。房地產(chǎn)開發(fā)博弈的策略式表述如表111所示:表111房地產(chǎn)開發(fā)商之間的博弈(2)對(duì)于任意

4、的參與人,給定對(duì)手的策略,在他的最優(yōu)策略對(duì)應(yīng)的支付下面畫一條橫線。對(duì)均衡的策略組合而言,相應(yīng)的數(shù)字欄中有兩條下劃線,所以本題共有三個(gè)純策略納什均衡(如表111所示),它們分別為:①{不開發(fā),(開發(fā),開發(fā))};②{開發(fā),(不開發(fā),開發(fā))};③{開發(fā),(不開發(fā),不開發(fā))}。(3)利用反向歸納法可知,子博弈完美的納什均衡為{開發(fā),(不開發(fā),開發(fā))}。Bntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入985211歷年真題解析答案核心考點(diǎn)講義你想要的都在這→

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題及詳解推,可知古諾產(chǎn)量是每一次博弈的均衡解。3考慮下列三個(gè)廣延型博弈(如圖考慮下列三個(gè)廣延型博弈(如圖112112),哪一個(gè)博弈有多重反向歸納策略?,哪一個(gè)博弈有多重反向歸納策略?圖112廣延型博弈的樹形圖答:答:(1)有多重反向歸納策略。分析如下:這個(gè)動(dòng)態(tài)博弈的子博弈完美的納什均衡為:①;②;③(相應(yīng)的均衡路徑如圖113中①;②????LLL??????RRR??????LRR??L;③所示)。RRR????L圖11

6、3博弈的均衡路徑(2)只有單重的反向歸納策略。分析如下:當(dāng)1選擇后,2有兩種選擇:(,LL?),對(duì)應(yīng)的支付為。此時(shí)2肯定會(huì)選擇使自己得到數(shù)量為4的支付,從而R???????0451L?1只能得到數(shù)量為零的支付。這對(duì)于1來(lái)說(shuō)是不合意的,不如選擇得到的支付多。同理,T如果1選擇,2也有兩種選擇:(,),對(duì)應(yīng)的支付為。2肯定會(huì)選擇RL?R???????1231,使得自己得到數(shù)量為2的支付,此時(shí)1只能得到數(shù)量為1的支付,這還是比1選擇L?的支付

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