安徽省渦南九校聯(lián)考2013年秋九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷 (word版含答案)

1、20132013—20142014學(xué)年度第一學(xué)期渦南聯(lián)考期中考試學(xué)年度第一學(xué)期渦南聯(lián)考期中考試九年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷九年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷溫馨提示：1、你拿到試卷滿分150分，(其中卷面書(shū)寫(xiě)5分)考試時(shí)間150分鐘。2、答題過(guò)程中，可以隨時(shí)使用你所帶的《新華字典》。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用。1、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(10分)（1）補(bǔ)寫(xiě)下列名句的上句或下句。9任選其中6句，6分）①濁酒一杯家萬(wàn)里，。②，載不動(dòng)許多愁。③了卻君王天下事，。④，背灼炎天

2、光。⑤零落成泥碾作塵，。⑥，人跡板橋霜。⑦過(guò)盡千帆皆不是，。⑧，奉命于危難之間。（2）默寫(xiě)杜牧的《赤壁》，。，。2、閱讀下面一段文字，完成（1）－（4）題（9分）佇立曠野，蒼qing彌漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的幽思；聽(tīng)雨危樓，深巷飄散著淡淡的花香。繁星滿天，層林盡染，江水東逝，天地間yn含的靈氣默默不語(yǔ)。仰首星空，獨(dú)步林蹊，行吟岸側(cè)，人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情，穿越了時(shí)空，亙古以來(lái)，二者就是人們歌詠的永恒主題。

3、（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。佇（）立蒼qing（）Yn（）含亙（）古（2）文中“”一詞中有錯(cuò)別字，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“”（3）“聽(tīng)雨危樓”中的“危”的意思是；“獨(dú)步林蹊”中，“步：的意思是。（4）這段描寫(xiě)，主要運(yùn)用了，擬人的修辭手法，表達(dá)對(duì)天地靈氣和人間性情的贊美。3、運(yùn)用你課外閱讀的積累完成（1）（2）兩題（4分）（1）格列佛在最后一次航海奇遇中，接觸了兩種不可思議的動(dòng)物：有美德有理性的，丑陋而邪惡的。我活得太嚴(yán)肅，

4、呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木，忘了對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來(lái)的美好前景。以后我覺(jué)得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門(mén)讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來(lái)，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你緊閉著。走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲(chóng)的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里

5、嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自己栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺(jué)到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長(zhǎng)在土里也是這般情景。人沒(méi)有草木那樣深的根，無(wú)法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無(wú)天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來(lái)了。我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。5、上文寫(xiě)了“我“在荒野中的兩次體驗(yàn)，一次是；另一次是。作者由此獲得的感悟是。（6分）

6、6、文章細(xì)膩描繪了花草的笑姿，找出其中你最欣賞的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。（4分）7、揣摩畫(huà)線句“人埋在自己的事情里，埋得暗無(wú)天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來(lái)”所表達(dá)的含意。（3分）8、對(duì)本文的主題，甲認(rèn)為，花是世上的美好事物；乙認(rèn)為，花是鮮活的生命構(gòu)成；丙則說(shuō)是有點(diǎn)玄乎：人非人，花非花。你認(rèn)為呢？（4分）9、有哲人說(shuō)：“讓心靈與自然對(duì)話，它會(huì)給你一雙審視自己的眼睛?！蹦阌羞^(guò)與一朵花、一株草、一片葉、一棵樹(shù)等自然生命交流的經(jīng)歷嗎