策劃創(chuàng)意1

1、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意三要素創(chuàng)意三要素(1)(1)創(chuàng)意三要素一、創(chuàng)意三要素產(chǎn)生新的構(gòu)想要有一個(gè)思考邏輯，任何“新構(gòu)想”并非突如其來(lái)的念頭，任何一個(gè)感覺(jué)上突如其來(lái)的東西，其實(shí)都需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的累積。所以我們必須在傳統(tǒng)的工作中，隨時(shí)質(zhì)疑，鍛煉邏輯思維，促進(jìn)創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意有三個(gè)非常重要的元素：第一個(gè)要素是構(gòu)思概念。第二個(gè)要素是選擇素材，也就是尋找適當(dāng)?shù)墓ぞ邅?lái)表達(dá)概念。案例有人構(gòu)思了一個(gè)創(chuàng)意——字典可不可以講話？得到這個(gè)構(gòu)想之后，就要找一個(gè)素材來(lái)表現(xiàn)

2、，那就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)然，也可以有另外一種工具，比如找一個(gè)專業(yè)翻譯。第三個(gè)要素是表現(xiàn)手法，相同的素材還會(huì)有不同的表現(xiàn)手法，自然也會(huì)產(chǎn)生不同的效果。案例翻譯分為兩種，一種是現(xiàn)場(chǎng)同步翻譯，每個(gè)人戴耳機(jī)；一種是逐段翻譯，講話人講一段，譯者跟著翻譯一段。以前我們都用相機(jī)照相，那么手機(jī)可不可以照相？可以。于是手機(jī)增加了一項(xiàng)功能——拍照。一開始，手機(jī)像素比較低，所以拍出來(lái)的照片效果不是很好，這就是表現(xiàn)手法不夠好；但是現(xiàn)在，手機(jī)像素越來(lái)越高，有的手機(jī)

3、可以拍攝300萬(wàn)像素，已經(jīng)跟一般的數(shù)碼相機(jī)差不多了，這就是提高了表現(xiàn)手法。創(chuàng)意的作用主要有三個(gè)：第一個(gè)作用是為了引起別人的注意，吸引更多人的注意；第二個(gè)作用是為了包裝信息，把一個(gè)很好的信息通過(guò)創(chuàng)意包裝起來(lái)，讓別人可以看到、理解并且使用；第三個(gè)作用是為了給別人留下深刻的印象。種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好辦法，叫做“瘋狂英語(yǔ)”，即用吶喊的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是一種非常有效的新模式。劉光啟先生的A管理模式創(chuàng)造了非常巨大的財(cái)富，他是企業(yè)管理的天才。夢(mèng)工廠是一個(gè)

4、成功的創(chuàng)意，其實(shí)就是把講師當(dāng)作明星來(lái)包裝、組合、推廣、行銷，這是一定程度上天才理論的綜合。天才是很多重要?jiǎng)?chuàng)意的發(fā)生者，但卻不是“日積月累修正式”創(chuàng)意的來(lái)源。蔡倫造紙固然是石破天驚的創(chuàng)意，但那些無(wú)數(shù)不知名的制紙過(guò)程的改良者使紙張能夠廉價(jià)而且大量生產(chǎn)，這是改變?nèi)祟惿畹男拚絼?chuàng)意。任何一個(gè)人都有屬于自己的天分，你要做的事情就是發(fā)揮你的天分！3.拼圖游戲——組合者之一這種創(chuàng)意就是把兩個(gè)看起來(lái)完全不相關(guān)的事物拼湊在一起，使之變成另一種有用的東西

5、。創(chuàng)意三要素創(chuàng)意三要素(2)(2)創(chuàng)意大師黃霑說(shuō)過(guò)一句話：“創(chuàng)意就是舊有元素的重新排列和組合。”主意的產(chǎn)生常常是舊元素的新組合，兩個(gè)已經(jīng)被人熟知的觀念，合并在一起的時(shí)候就可能會(huì)成為全新的觀念。有創(chuàng)意的人往往是能想出不相關(guān)事物的“相關(guān)性”的人?！坝肋h(yuǎn)專注于各種組合的可能”，這是對(duì)創(chuàng)意人的絕佳描述。案例曾經(jīng)為臺(tái)灣地區(qū)創(chuàng)造大量外匯的兩大產(chǎn)品都是通過(guò)舊元素的新組合得到的：一個(gè)是電子筆，是把手表和筆組合在一起得到的；一個(gè)是音樂(lè)賀卡，是把賀卡和音樂(lè)