淺談客觀試題與主觀試題

1、1淺談客觀試題與主觀試題淺談客觀試題與主觀試題錦州市教師進(jìn)修學(xué)院錦州市教師進(jìn)修學(xué)院——黃鳳玲黃鳳玲一、引言為了提高廣大一線教師整體素質(zhì)，進(jìn)入課改以來(lái)我地區(qū)期中和期末考試，一線教師和教研員取長(zhǎng)補(bǔ)短合作出題。在出題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些教師對(duì)主觀試題的認(rèn)識(shí)有一定的誤區(qū)：只要?jiǎng)庸P寫(xiě)，哪怕就是一個(gè)單詞（而且答案也是唯一的一個(gè)）的題就是主觀題。我們倡導(dǎo)主觀試體在考試中應(yīng)占60%，寬觀試題應(yīng)占40%嚴(yán)格的說(shuō)都沒(méi)有達(dá)到。也無(wú)法達(dá)到。下面這張是初中期末英

2、語(yǔ)學(xué)科命題結(jié)構(gòu)細(xì)目標(biāo)。從題型看，短文填空、補(bǔ)全對(duì)話、據(jù)意填空、寫(xiě)作等歸為主觀題，聽(tīng)對(duì)話選圖、對(duì)話理解、單項(xiàng)選擇、完型填空歸為客觀題，其中閱讀理解題型中有10分為客觀題，有10分作為主觀題。實(shí)際上，短文填空、據(jù)意填空、是“名副其實(shí)”的主觀題嗎？看看實(shí)例就知道了。形式形式難度難度類別類別題內(nèi)題內(nèi)型容型容題型題型小題小題數(shù)星數(shù)星數(shù)主觀主觀題客觀客觀題內(nèi)容內(nèi)容出處出處易中難時(shí)間時(shí)間Ⅰ聽(tīng)對(duì)話選圖555旅游備品52′Ⅱ?qū)υ捓斫?55情景交際324′

3、聽(tīng)力部分Ⅲ短文填空555幽默故事323′Ⅳ單項(xiàng)選擇151010雙基828′Ⅴ完型填空1077學(xué)習(xí)方式525′Ⅵ閱讀理解20201010熱點(diǎn)、文化98320′Ⅶ補(bǔ)全對(duì)話101010病情、音樂(lè)827′Ⅷ據(jù)意填空888據(jù)意理解446′筆試部分Ⅸ寫(xiě)作11010保護(hù)環(huán)境72115′798043375224420′檢查合計(jì)60%40%課外改編或自編6.530.590′例如例如1：III.III.聽(tīng)短文，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容完成句子，每空一詞。聽(tīng)短文，根據(jù)所

4、聽(tīng)內(nèi)容完成句子，每空一詞。（讀二遍）（讀二遍）（共（共5★5★。每小題。每小題1★1★）11.Therewasmuchsnowinthe__________.12.MrSmithaskedamantomakethesnowawayfromthe__________.13.Hetoldthemannotto_________thesnowontheflowersonthewallintothestreet.3能的答案，常出現(xiàn)新的答法。哪些

5、答法可以接收、哪些不能接受、要依據(jù)評(píng)卷人的主觀判斷。他們經(jīng)常看法不一，造成給分有寬有嚴(yán)的情況。這類填空題，卻不是完全的客觀題。，又如翻譯（translation）一句話常有多種譯法，不僅有對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題還有對(duì)錯(cuò)程度的問(wèn)題。評(píng)分依靠評(píng)卷人的判斷，會(huì)出現(xiàn)寬嚴(yán)的問(wèn)題。所以說(shuō)翻譯題是主觀題型?？墒?，初中平時(shí)練習(xí)時(shí)也采取翻譯題型，基本采取的是限定性的翻譯。例如：你認(rèn)為談話節(jié)目怎樣？Whatdoyou________of____________答案：t

6、hinktalkshow。這三條橫線只能填這三個(gè)單詞。這能稱它是主觀題嗎？顯然不行?？傊?，我們把答法固定，評(píng)分不加評(píng)分人主觀判斷的題項(xiàng)叫做可客觀性題項(xiàng)，不管這些題屬于什么題型。那些答法基本固定，但有時(shí)需要評(píng)分人作出主觀判斷的題項(xiàng)，不論是什么題型，我們都將其叫做半客觀題項(xiàng)，也就是介于客觀和主觀之間的一種形式。無(wú)須贅述，主觀題答法不統(tǒng)一，盡管給了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分也受到評(píng)分人主觀意志的影響，不管這些題項(xiàng)分布在哪些題型中，我們都認(rèn)定它是主觀題。（

7、初中的書(shū)面表達(dá)題無(wú)疑就是這種題，這是無(wú)可爭(zhēng)議的）三、客觀試題與主觀試題各自的利弊客觀試題的主要優(yōu)點(diǎn)是：答案固定，評(píng)分簡(jiǎn)單，不存在寬嚴(yán)問(wèn)題，能做到公平、公正、合理，閱卷的速度也快，如有條件的話，可采用機(jī)器閱卷。充分體現(xiàn)了評(píng)分的信度。有了信度就促進(jìn)校度的提高?？陀^性題項(xiàng)，測(cè)試的內(nèi)容覆蓋面較大，且針對(duì)性強(qiáng)。但，客觀性題項(xiàng)有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：不能全面、真實(shí)的檢測(cè)出受測(cè)者的真正水平，因?yàn)榭陀^性題項(xiàng)的答題形式只要求受測(cè)者打鉤、畫(huà)圈、連線、標(biāo)字母或涂黑

8、字母。因此，即使不會(huì)的同學(xué)也能“懵對(duì)”一些。那么主觀試題就十全十美嗎？主觀試題擬題時(shí)費(fèi)時(shí)要少些，但要編好參考答案，定好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卻頗費(fèi)一番工夫。主觀試題考查具有深度、廣度。全面了解了初中生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力和思維過(guò)程。受測(cè)者憑借猜測(cè)得分很困難，考場(chǎng)不易作弊。主觀試題的缺點(diǎn)是什么呢？工作量大、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢(qián)。評(píng)分不易做到一致，這受多種因素的影響，例如，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本身常不詳盡、不完全合理；答題的方法多，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)帶有較強(qiáng)的命題人的主觀色彩，評(píng)分

9、人的觀點(diǎn)有時(shí)很難達(dá)到統(tǒng)一；評(píng)分人的英語(yǔ)水平，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度、疲勞程度也會(huì)影響評(píng)分?？傊徽摂M客觀試題與主觀試題，測(cè)試不是目的。通過(guò)測(cè)試診斷、了解學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況，通過(guò)測(cè)試提供一次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)測(cè)試增進(jìn)師生之間思想感情的交流，通過(guò)測(cè)試培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過(guò)測(cè)試促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展是我們的宗旨。所以命題人切記不要故意出偏題、怪題、難題，難為學(xué)生，增加負(fù)擔(dān)，造成心理壓力。四、結(jié)束語(yǔ)寫(xiě)此文章只是想把自己的學(xué)習(xí)心得與我