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1、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文學(xué)院:院:班級(jí):級(jí):姓名:名:學(xué)號(hào):號(hào):課程論文題目:淺談京劇藝術(shù)課程論文題目:淺談京劇藝術(shù)課程名稱(chēng):收藏知識(shí)與藏品欣賞課程名稱(chēng):收藏知識(shí)與藏品欣賞評(píng)閱成績(jī):評(píng)閱成績(jī):評(píng)閱意見(jiàn):評(píng)閱意見(jiàn):成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名:成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名:日期:日期:“做”指舞蹈化的形體動(dòng)作,做工包括手、眼、身、法、步,都是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。“打”指武打和翻跌的技藝,二者相互結(jié)合,構(gòu)成歌舞化的京劇表演藝術(shù)兩大要素之一的“舞”。京
2、劇同時(shí)也借助外物來(lái)表現(xiàn)人物的情感,例如青衣的水袖:喜則舞袖;怒則擲袖;氣惱時(shí)甩袖;羞愧則以袖掩面;驚呆則雙手垂袖;向外抖袖表示抗拒;向內(nèi)抖袖表示惶恐等等。同時(shí),京劇藝術(shù)又講究語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)、精煉含蓄。與此同時(shí),京劇藝術(shù)中的舞蹈極講究條理,“三五步行遍天下;六七八百萬(wàn)雄兵;一個(gè)圓場(chǎng)千百里;一支曲牌五更天”。反映了生活中的真實(shí)美感,京劇就是藝術(shù)的美來(lái)源于生活的體現(xiàn)。(二)(二)京劇伴奏樂(lè)器京劇伴奏樂(lè)器分打擊樂(lè)與管弦樂(lè)。其中打擊樂(lè)器有板、
3、單皮鼓、大鑼、鐃、鈸等,稱(chēng)為“武場(chǎng)”;管弦樂(lè)器有京胡、京二胡、月琴、三弦,稱(chēng)為“文場(chǎng)”。在戲曲舞臺(tái)上,人物的一切行動(dòng),包括最隱秘的思想活動(dòng),都是通過(guò)舞蹈化的身段動(dòng)作、音樂(lè)化的念白和演唱,并在音樂(lè)的伴奏中進(jìn)行的,由各種打擊樂(lè)器的音響組成的“鑼鼓經(jīng)”,起著極其重要的作用。(三)(三)京劇行當(dāng)京劇角色的行當(dāng),早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、流行七行,以后歸為生、旦、凈、丑四大行,每一種行當(dāng)內(nèi)又有細(xì)致的進(jìn)一步分工。“生”是除了花臉以及丑角以外
4、的男性角色的統(tǒng)稱(chēng),又分老生、小生、武生、娃娃生?!暗笔桥越巧慕y(tǒng)稱(chēng),內(nèi)部又分為正旦、花旦、閨門(mén)旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)刀馬旦?!皟簟彼追Q(chēng)花臉,大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風(fēng)格粗獷?!俺蟆卑缪菹矂〗巧蛟诒橇荷夏ㄒ恍K白粉,俗稱(chēng)小花臉。(四)京劇中的優(yōu)秀人才1927年,北京《順天吋報(bào)》舉辦京劇旦角名伶評(píng)選,其中梅蘭芳以演《太真外傳》,尚小云以演《摩登伽女》,程硯秋以演《紅拂傳》,荀慧生以
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