江蘇省漣水中學(xué)高三語文周末自主訓(xùn)練4教師版

1、1江蘇省漣水中學(xué)高三語文周末自主訓(xùn)練（四）教師版江蘇省漣水中學(xué)高三語文周末自主訓(xùn)練（四）教師版一、語言文字運(yùn)用（15分）1.1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都相同的一組是（下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都相同的一組是（3分）分）A.泥淖吵鬧莎草摩挲拓片鞭撻嗔怪縝密B.韜略叨擾扁擔(dān)貶謫股肱女紅皈依瑰寶C.賀喜荷重稽首箕踞校對較量鐵鍬蹊蹺D.驍勇囂張興許幸虧腌漬淹沒囈語造詣1.1.B(A.nonoB(A.nonosuōsuōsuōsuōttt

2、tchēnzhěnchēnzhěnB.tāotāoB.tāotāobiǎnbiǎnbiǎnbiǎnɡōnɡɡōnɡɡōnɡɡōnɡɡuīɡuīɡuīɡuīC.hhC.hhqǐjīqǐjījiojiojiojioqiāoqiāoqiāoqiāoD.xiāoxiāoD.xiāoxiāoxīnɡxnɡxīnɡxnɡyānyānyānyānyy)yy)2.2.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)

3、的一組是（3分）分）專業(yè)作家在作品中展現(xiàn)出的才華也許令青年讀者們覺得▲，然而閱讀活動應(yīng)當(dāng)是一個平等的交流過程，因此無須對作者▲，而不妨運(yùn)用自己的思維大膽地去質(zhì)疑，去挑戰(zhàn)。在思想的碰撞中才能真正對作品的深刻意蘊(yùn)▲。A.鞭長莫及頂禮膜拜心領(lǐng)神會B.望塵莫及畢恭畢敬心照不宣C.鞭長莫及畢恭畢敬心照不宣D.望塵莫及頂禮膜拜心領(lǐng)神會2.D2.D（“鞭長莫及鞭長莫及”比喻力量達(dá)不到；比喻力量達(dá)不到；“望塵莫及望塵莫及”指趕不上；指趕不上；“頂禮膜拜

4、頂禮膜拜”比喻對人特別崇敬，用于貶義，比喻對人特別崇敬，用于貶義，“畢恭畢敬畢恭畢敬”形容對人十分恭敬，前者程度更形容對人十分恭敬，前者程度更深；深；“心照不宣心照不宣”比“心領(lǐng)神會心領(lǐng)神會”多出了多出了“不說出來不說出來”的意思，不合語境。）的意思，不合語境。）3.3.請用一句話概括下面這段文字的主要信息。（不超過請用一句話概括下面這段文字的主要信息。（不超過2020個字）（個字）（4分）分）加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家蒂莫西?布朗說

5、：“我們已經(jīng)在人類大腦中發(fā)現(xiàn)了一個類似‘時鐘’的東西，也就是一種成熟的生物信號，這種信號能夠很好地捕捉到人們的年齡差異。”大腦內(nèi)部存在一個“時鐘”，通過對大腦掃描便可準(zhǔn)確獲知一個人的真實(shí)年齡，誤差不會超過1歲。布朗利用核磁共振成像對885名3到20歲的人進(jìn)行了大腦掃描，其目的是為了確定人類大腦內(nèi)部的231處生物標(biāo)記，把這些生物標(biāo)記結(jié)合起來就可以確定一個人的真實(shí)年齡，精確度超過92%。3.3.（4分）人腦分）人腦“時鐘時鐘”（生物標(biāo)記）能

6、準(zhǔn)確反映真實(shí)年齡。（（生物標(biāo)記）能準(zhǔn)確反映真實(shí)年齡。（“人腦人腦”1”1分；分；“時鐘時鐘”或“生物標(biāo)記生物標(biāo)記”1”1分；分；“反映反映”、“確定確定”或“獲知獲知”1”1分；分；“真實(shí)年齡真實(shí)年齡”1”1分）分）4.閱讀下面語段，寫出孔子原話的意思和溫總理引用孔子話的含義。（5分）溫家寶總理在2012年3月14日十一屆全國人大五次會議閉幕后答記者問中提到：“我敢于面對人民、面對歷史。知我罪我，其惟春秋?！?替我兄替我兄長寫墓志寫墓志

7、銘！”公生十年，而先君宦學(xué)四方，太夫人親授以書。聞古今成敗，輒能語其要。公亦奮厲有當(dāng)世志。太夫人喜曰：“吾有子矣?！北裙?，學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。嘉祐二年，歐陽文忠公考試禮部進(jìn)士，疾時文之詭異，思有以救之。梅圣俞時與其事，得公《論刑賞》，以示文忠。文忠驚喜，以為異人，欲以冠多士。家兄十家兄十歲時歲時，父，父親到外地宦游。母到外地宦游。母親親親親自教援自教援詩書詩書，他聽到古今成，他聽到古今成敗的事，的事，總能說出其中的要害。家兄也出其中

8、的要害。家兄也發(fā)奮發(fā)奮努力，有用世之志。母努力，有用世之志。母親高興地說：“我有個好我有個好兒子了！兒子了！”等到成人，他通等到成人，他通曉經(jīng)曉經(jīng)史，每天能寫幾千字的文章。嘉史，每天能寫幾千字的文章。嘉祐二年，歐陽修二年，歐陽修主持禮部主持禮部進(jìn)士考士考試，厭惡厭惡當(dāng)時浮華不實(shí)的文的文風(fēng)，想，想辦法改法改變這變這種情況。梅圣種情況。梅圣俞當(dāng)時參與參與這件事，得到家兄寫的件事，得到家兄寫的《論刑賞》，拿，拿給歐陽修看。歐陽修又驚又喜，歐陽

9、修看。歐陽修又驚又喜，認(rèn)為認(rèn)為他是奇才，打算在眾多士子中把他取他是奇才，打算在眾多士子中把他取為第一。第一。通判杭州。公于其間，常因法以便民，民賴以少安。高麗入貢使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘勢驕橫，至與鈐轄亢禮。公使人謂之曰：“遠(yuǎn)夷慕化而來，理必恭順，今乃爾暴恣，非汝導(dǎo)之，不至是也。不悛，當(dāng)奏之?！毖喊檎邞?，為之小戢。吏民畏愛，及罷去，猶謂之學(xué)士，而不言姓。任杭州通判。家兄在那里常常依法任杭州通判。家兄在那里常常依法變通，方便百姓，百姓因

10、此得以稍稍安定。通，方便百姓，百姓因此得以稍稍安定。高麗進(jìn)貢麗進(jìn)貢的使者蔑的使者蔑視、欺凌州郡官吏，接待、陪同的使臣都仗、欺凌州郡官吏，接待、陪同的使臣都仗勢驕勢驕傲專橫，直至橫，直至同上同上級官吏分庭抗禮。家兄派人官吏分庭抗禮。家兄派人對他們說們說：“外國人向往教化來到我國，按理一外國人向往教化來到我國，按理一定會定會謙恭和恭和順，現(xiàn)在（高在（高麗使者）竟然使者）竟然這樣強(qiáng)這樣強(qiáng)橫放橫放縱，不是你，不是你們誘導(dǎo)們誘導(dǎo)，他，他們也不至也

11、不至于到于到這地步。如果你地步。如果你們不悔改，我不悔改，我們就要上就要上報朝廷。朝廷?！苯哟?、陪同的人害怕了，因接待、陪同的人害怕了，因此稍微收此稍微收斂。官吏心服，百姓敬。官吏心服，百姓敬愛，等到家兄離任，，等到家兄離任，還稱他稱他為學(xué)士，不稱他的姓。學(xué)士，不稱他的姓。自密徙徐。是時河決曹村，城將敗，富民爭出避水。公曰：“富民若出，民心動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。公履屨杖策，親入武衛(wèi)營，呼其卒長，謂之曰：“河將

12、害城，事急矣，雖禁軍宜為我盡力?！弊溟L呼曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，效命之秋也?！眻?zhí)梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚鍤以出。筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河勢益暴，城不沉者三板。公廬于城上，過家不入，使官吏分堵而守，卒完城以聞。復(fù)請調(diào)來歲夫，增筑故城，以虞水之再至。朝廷從之。訖事，詔褒之，徐人至今思焉。家兄從密州家兄從密州調(diào)到徐州。到徐州。這時這時黃河水沖決曹村，徐州城黃河水沖決曹

13、村，徐州城墻將要被將要被毀壞。富有的壞。富有的市民爭著出城市民爭著出城躲避水災(zāi)。家兄避水災(zāi)。家兄說：“如果富有的市民出逃，民心如果富有的市民出逃，民心動搖動搖，我和，我和誰守城？守城？我在我在這里，大水里，大水絕不會沖不會沖毀城墻。”又把富有的市民趕回城。家兄穿草鞋，持手杖，又把富有的市民趕回城。家兄穿草鞋，持手杖，親自跑到武自跑到武衛(wèi)營衛(wèi)營，呼喊他，呼喊他們的卒的卒長，對他說：“河水將河水將毀壞城壞城墻，情況急迫，你，情況急迫，你們雖

14、然是禁然是禁軍，也，也應(yīng)該應(yīng)該替我盡力抗災(zāi)。替我盡力抗災(zāi)?！弊溟L喊著喊著說：“太守都不怕大水，是我太守都不怕大水，是我們這們這些百姓舍命百姓舍命報效的效的時候了。候了?！蹦弥靼糇吣弥靼糇哌M(jìn)隊進(jìn)隊伍，率伍，率領(lǐng)他的部下短衣光腳拿著簸箕他的部下短衣光腳拿著簸箕鐵鍬鐵鍬出營，搶筑東南長堤，起于堤，起于戲馬戲馬臺，尾部同城臺，尾部同城墻相連。長堤筑成，大水就漫堤筑成，大水就漫到了堤下，但沒有到了堤下，但沒有毀壞城壞城墻，民心才安定。然而大雨