太平小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)半期考試試卷

1、人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)半期考試試卷總5頁此頁第1頁太平小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)半期考試試卷太平小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)半期考試試卷班級(jí)班級(jí)____________________姓名姓名____________________學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：成績(jī)成績(jī)一、字詞基礎(chǔ)。一、字詞基礎(chǔ)。（15分）分）1、把、把“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易?！惫ふ貙懺谙旅娴奶镒指駜?nèi)，展示你的書法魅力。工整地寫在下面的田字格內(nèi)

2、，展示你的書法魅力。（2分）分）2、看拼音，寫詞語。、看拼音，寫詞語。（5分）分）ēncjunlinzhēnzhdǒuqiotnsuǒ（）（）（）（）（）yōulǜhuānɡtnɡnjiānɡqīlinɡqīnɡshuǎnɡ（）（）（）（）（）3、選出字形完全正確的一組。、選出字形完全正確的一組。（）(2分)A.紛至踏來節(jié)制資源目睹B.滔滔不決張煌倒霉悠揚(yáng)C.懸崖峭壁避免毅然朦朧D.惹人譏笑唱和辯認(rèn)挺拔4、根據(jù)意思寫詞語。、根據(jù)意思寫詞

3、語。（2分）分）⑴去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)?！ǎ票扔魅≈涣粲嗟?，只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益?！ǎ?、選擇正確的解釋。、選擇正確的解釋。（4分）分）“欲”在字典中的解釋有：A、欲望B、需要C、想要；希望D、將要⑴、我們小學(xué)生要有求知欲?！ǎ?、一片烏云遮擋了天空，風(fēng)雨欲來了！…………………………………（）⑶、辯論會(huì)上，我們要暢所欲言。…………………………………

4、………（）⑷、開車上路，膽欲大而心欲細(xì)?！ǎ┒⒎e累運(yùn)用。二、積累運(yùn)用。（25分）分）1、補(bǔ)充名言和詩句。補(bǔ)充名言和詩句。(4分)⑴、我們愛我們的民族，這是________________________。⑵、______________，不能動(dòng)人。⑶、造物無言卻有情，____________________________。⑷、此夜曲中聞?wù)哿?，_____________________________。

5、2、照樣子，寫出成語或四字詞語。照樣子，寫出成語或四字詞語。（4分）分）描寫自然風(fēng)光的：風(fēng)和日麗：_________________________描寫人物美好品質(zhì)的：_________________________3、根據(jù)語境填寫名句。根據(jù)語境填寫名句。（4分）分）當(dāng)我們看到有人亂砍濫伐樹木時(shí)，我們會(huì)說：__________________________，當(dāng)我們看到有人背信棄義時(shí)，我們會(huì)說：____________________

6、______________________。4、按原文填空。按原文填空。（4分）分）我有兩個(gè)母親，一個(gè)是______________，一個(gè)是____________。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著_______和______________________________。5、學(xué)以致用。學(xué)以致用。（3分）分）走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這句話運(yùn)用了___________________的修辭方法。仿寫：___________

7、______________________________________________________________。人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)半期考試試卷總5頁此頁第3頁我是一個(gè)愛糖的人，媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上，搬椅子也夠不著。童年時(shí)為了吃媽收存在玻璃罐里或大或小、或方或圓或透明或夾心的糖果，我做了許多悲壯的犧牲。甘心放棄和鄰居小孩在沙灘打滾的樂趣；甘心背那枯燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡蘿卜；甚至甘心帶著

8、礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑。媽媽的糖果罐原是香港的叔叔送來的禮品，里面裝著英國(guó)制的什錦太妃糖，包裝非常講究。罐上本來還貼著一張彩色圖片，幾個(gè)維多利亞時(shí)期的貴婦，穿著華麗多褶的長(zhǎng)裙，握著長(zhǎng)柄碎花小傘在宮廷花園散步，輕聲談笑。春日花園綠蔭覆地，對(duì)那糖果罐的向望，竟讓我初嘗浪（曼慢漫蔓）的滋味。以為愛吃糖，連帶對(duì)糖果紙，我也布滿感情。一張一張的玻璃紙，我把它們留下來，夾進(jìn)媽媽的大辭典里。有時(shí)，日影稀薄的午后，一個(gè)人在綠紗窗前，忽然涌起淡淡的寂

9、寥。我從床下取出百寶盒，把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出，覆貼在眼睫之上，認(rèn)真地去看熟悉的世界，被感染成深深的棗紅，艷艷的橙黃，陰陰的墨藍(lán)，或清清的蘋果綠。我心里布滿歡樂與驚喜。太妃糖吃光后，細(xì)心周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。有時(shí)罐里是五顏六色的水果糖，或者是奶油的白脫，有時(shí)候是巧克力球、棒棒糖和黑芝麻的交切片。而為了吃糖，我總是歡歡喜喜、開開心心的笑著，笑這世界，有許多甜蜜、許多芬芳、許多色彩。二十年光陰悄然飛逝，由于醫(yī)生的吩咐

10、我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有吃過一顆糖了。不過，每次到超級(jí)市場(chǎng)，我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連，心底布滿無比喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒，（竟（竟競(jìng)）那樣具體地濃縮著幸福！人生雖有辛酸苦澀，但我仍對(duì)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入生活中的光明獨(dú)具信心，只因?yàn)樘鹈凼俏覍?duì)這個(gè)世界的最初印象。1、把文中括號(hào)內(nèi)不合適的字劃去。把文中括號(hào)內(nèi)不合適的字劃去。（2分）分）2、填空。填空。（2分）分）假如用音序查字法查文中的“赤褐色”一詞中的“褐”字，應(yīng)先查音序_____，再

11、查音節(jié)_______。假如用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字應(yīng)先查部首_________，再查_______畫。3、寫出下面幾個(gè)詞的近義詞。寫出下面幾個(gè)詞的近義詞。（2分）分）精致（）聳立（）敏感（）講究（）4、讀文思考。讀文思考。(9分)⑴、“……我做了許多悲壯的犧牲……”一句中，她都犧牲了什么？請(qǐng)用橫線在文中畫出來。（2分）____________________________________________________

12、____________________________________________________________________________________________________________________________⑵、“因?yàn)閻鄢蕴?，連帶對(duì)糖果紙，我也布滿感情?！币痪湓谖闹衅鹗裁醋饔?？“我”對(duì)糖果紙布滿感情表現(xiàn)在哪方面？（3分）_______________________________________

13、_________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶、讀了文章，你覺得作者為什么喜歡吃糖果？他對(duì)于生活的態(tài)度是怎樣的？（4分）_____________________________________________

14、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四