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文檔簡介
1、(一)每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時,我就會想起屬于我的第一個書包。那是個花格子書包媽媽做的。7歲那年,我終于擁有了上學(xué)的資格??墒俏覜]有書包。那時,我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時,我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著:我也要有一個花格子書包!我終于向母親開了口?!凹依餂]有碎花布。“媽媽平靜地說?!拔乙?!“我固執(zhí)地堅持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境
2、我是知道的。面對我的倔強(qiáng),媽媽沒有再說話。從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜的發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設(shè)計??!我興奮地把書包
3、看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。“好好學(xué)習(xí)?!八廊黄届o地說。躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點一點地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么:這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán),這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心?。〉诙焐蠈W(xué)時,我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué),直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:
4、這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。18、本文記敘了一件什么事?請用一句話概括。(不超過15個字)(2分)19、文中明確揭示中心的句子是:()(2分)A、那是個花格子書包,媽媽做的。B、這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)。C、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心??!D、這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。20、上文中與“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)“相照應(yīng)的句子是:(2分)人打電話過來聯(lián)系就好
5、了?!蔽覡烤o他的手:“不管怎樣,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良,而且不虛偽。”⑦正是因為懷有世俗的心態(tài),所以能夠懂得高貴。選自《意林文匯》2009年第4期16.本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線索:一是圍繞手機(jī)展開故事情節(jié)二是圍繞兒子的情緒展開故事情節(jié)。請你依據(jù)文章思路填空:(8分)①故事情節(jié):()手機(jī)——討論如何處置手機(jī)——()手機(jī)——回顧還手機(jī)情景②兒子的情緒:驚喜——()——心情很好——()17.結(jié)合文章內(nèi)容和
6、加點詞語,理解“兒子把手機(jī)遞給他時,他竟愣在那里不知所措”的含義和表達(dá)作用?(4分)18.文章第⑤段對小伙子的描寫主要運(yùn)用了哪一種手法這樣的描寫有什么作用(4分)19.請你談?wù)勀銓Α安还茉鯓?,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良,而且不虛偽?!边@句話的理解?(4分)(三)我長大了小的時候想長大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了。”父母一
7、臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長大?!睗u漸,“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我
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