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1、八年級(jí)物理[新課標(biāo)人教版新課標(biāo)人教版]第一章第一章《聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象》單元試題班級(jí)姓名總分填空題:填空題:(每空(每空1分,共分,共30分)分)。1、繃緊的橡皮筋____(會(huì)、不會(huì))發(fā)聲,而用手指撥動(dòng)繃緊的橡皮筋____(會(huì)、不會(huì))發(fā)聲,這說(shuō)明______________________;若將橡皮筋蹦再緊一些,用同樣大小的力撥動(dòng)橡皮筋則聽到的聲音的______會(huì)更高,這說(shuō)明物體振動(dòng)的______越高,_____越高.2、我們平時(shí)聽到聲音一般
2、是靠______傳聲的,敲擊魚缸會(huì)發(fā)現(xiàn)水中的魚會(huì)受到驚嚇,這說(shuō)明_____能傳聲,“土電話”說(shuō)明______也能傳聲。可見聲音可以在____、______、_____中傳播,但不能在______中傳播。3、利用聲波可粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,這表明________________。_______________________現(xiàn)象也可以說(shuō)明這一點(diǎn)。4、用聲音的三要素進(jìn)行填空:“震耳欲聾”表明聲音的______大;“悅耳動(dòng)聽”表明聲音的_____
3、好;“脆如銀鈴”表明聲音的_____高;“男低音”是指______低;初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指______發(fā)生了改變。5、深夜時(shí),正在播放的電視屏幕上常會(huì)出現(xiàn)“夜深了,請(qǐng)你把電視的音量開小點(diǎn)”的字樣,從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析,這是要______________,從樂音的角度來(lái)分析,這是要______________。6、放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳,這是在__________處減弱噪聲的;在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上安裝消聲器,這是在_
4、___________處減弱噪聲的;植樹造林,增加綠地面積,不僅可以打造綠色生態(tài)環(huán)境,而且還可以在______________中減弱噪聲。7、頻率______________的聲波叫做超聲波。頻率______________的聲波叫做次聲波8、聲吶是人們利用超聲波________、_____________等特點(diǎn)制成的。監(jiān)測(cè)與控制________有助于減少它的危害,并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸。9.聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生,人類靠
5、振動(dòng)發(fā)聲的。如右圖所示,人耳聽到的鼓聲,是由的振動(dòng)而產(chǎn)生。水中的魚會(huì)被岸上的人的說(shuō)話聲嚇跑,這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)傳播到水中,然后再經(jīng)過(guò)傳播而被魚聽到。10、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在處減弱噪聲;第二種是在中減弱;第三種是在處減弱噪聲。9、在哪些情況下
6、,兩個(gè)人不用通訊設(shè)備就無(wú)法直接聽到對(duì)方發(fā)出的聲音()A.在行駛的地鐵車廂內(nèi)B.在漆黑的房間里C.一個(gè)在岸上,一個(gè)在水下D.一個(gè)人在空中靜止,一個(gè)人在飛行的超音速飛機(jī)上10、下列說(shuō)法正確的是()A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的D.聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的二、選擇題:二、選擇題:(每題(每題3分,共分,共36分)分)。1、在敲響大古鐘時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),停止撞擊大鐘,大鐘仍“余音
7、未止”,其主要原因是:()A、鐘聲的回音B、大鐘還在振動(dòng)或“不是”)獲得了能量同時(shí)通過(guò)乒乓球的運(yùn)動(dòng)我們可以分析判斷左邊音叉在__________.右邊被敲擊的音叉作為聲源當(dāng)它的振動(dòng)能量在___________中向外傳播時(shí)造成周圍介質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化尤其是引發(fā)了左邊一個(gè)音叉的共振使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量并引起乒乓球的振動(dòng)說(shuō)明聲音___________(選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量.2.閱讀短文回答后面的問題.大家知道
8、中國(guó)古代有一種叫做“噴水魚洗”的器具據(jù)考證它的出現(xiàn)不晚于晉代即距今已有一千多年的歷史.傳世的魚洗是帶有一圈水平突緣的圓形銅盆在突緣上方的對(duì)稱位置上裝有垂直的一對(duì)把手狀的雙耳(又稱為弦).盆的直徑約為40cm大概有一個(gè)大號(hào)的日用臉盆那么大.操作時(shí)在堅(jiān)固的底座上面墊上柔軟的材料放上魚洗其中盛上過(guò)半的水然后兩只手掌都蘸上些水分別在左右兩耳上沿相反的直線方向作反復(fù)的水平摩擦給出適當(dāng)?shù)募?lì)使盆壁振動(dòng)產(chǎn)生駐波這時(shí)便可以看到水面上激起的波紋出現(xiàn)四角對(duì)
9、稱的圖樣明白地顯示出波腹和波節(jié)相間的分布并且在四個(gè)波腹處劇烈的振動(dòng)所激起的水珠可以向上飛濺到超過(guò)半米的高度.(魚洗底部所繪刻的四條魚它們的嘴部正對(duì)著四個(gè)波腹處好像水珠是從魚嘴里吐出來(lái)似的.)與此同時(shí)由于盆壁的振動(dòng)而發(fā)出強(qiáng)烈的嗡嗡聲.其實(shí)用一個(gè)普通的搪瓷盆也能表演出相同的效果.用兩只手掌在臉盆上緣對(duì)稱的兩側(cè)反復(fù)做上面所述的摩擦動(dòng)作也能激發(fā)出相同的現(xiàn)象盆內(nèi)水面呈現(xiàn)規(guī)則的波紋圖案小水珠可以躍起到20cm的高度同時(shí)可以聽到明顯的嗡嗡聲不過(guò)濺起的
10、水珠較小而且量也少不及魚洗表演得那么壯觀罷了.根據(jù)以上短文回答問題:(1)魚洗是由于手的摩擦使銅盆產(chǎn)生________而發(fā)出聲音的.(2)“明白地顯示出波腹和波節(jié)相間的分布”這句話所描述的與我們?cè)谑静ㄆ髦兴吹降穆暡ǖ腳_______相似;“波腹處劇烈的振動(dòng)所激起的水珠可以向上飛濺到超過(guò)半米的高度”是指振動(dòng)時(shí)水要偏離原來(lái)的位置偏離原來(lái)的最大距離也就是振動(dòng)幅度叫做________水飛濺很高的高度說(shuō)明水_______(選填“獲得了”或“沒有
11、”)能量.(3)用普通的搪瓷盆表演雖然也能產(chǎn)生相同的效果但由于聲音的________的特征不及真的魚洗所以導(dǎo)致了不那么壯觀罷了.四、計(jì)算題:四、計(jì)算題:(每小題每小題5分共1010分)。1一架噴氣式飛機(jī)的速度是聲音在空氣中傳播速度的1.5倍,飛行高度為3060m水平方向飛行當(dāng)你聽到飛機(jī)在你頭頂上方的轟鳴聲時(shí)抬頭觀看(不計(jì)抬頭的時(shí)間),飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)(水平距離)的地方(聲音在空氣中的傳播速度是340ms)。2甲敲打一平直鐵軌的一端遠(yuǎn)
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