2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文知識經(jīng)濟時代企業(yè)核心能力的培育和測度研究姓名:林俠申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):運籌學(xué)與控制論指導(dǎo)教師:胡發(fā)勝2001.4.15/一墊望絲鯊盟垡壘些墮:塵堂壟塑堡曼塑型堡墮壅使企業(yè)現(xiàn)有經(jīng)營行為最大程度的網(wǎng)絡(luò)化以提高生產(chǎn)效率,節(jié)約成本,指出企業(yè)核心能力的培育是企業(yè)信息化的目標(biāo)。( 因此,研究如何以利用企業(yè)信息化技術(shù)為培育企業(yè)的核心能力,如何測度企業(yè)的核心能力十分具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。1 本文并運用層次分析模型和模糊數(shù)學(xué)模型,設(shè)計

2、了一類測度企業(yè)核心能力的定量化模型,給出的實例表明這類測度模型具有較強的實用性和指導(dǎo)意義。/本文分四部分,第一部分介紹了知識經(jīng)濟的特征以及此背景下的企業(yè)信息化要求。第二部分,研究了企業(yè)信息化的含義和主要內(nèi)容,討論了企業(yè)信息化的優(yōu)勢并對信息化企業(yè)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進行了分析。第三部分,介紹了企業(yè)核心能力的定義及主要組成部分,闡明了如何通過企業(yè)信息化加強對企業(yè)核心能力的培育,研究了企業(yè)核心能力競爭和管理。第四部分,介紹了國家信息化指數(shù),設(shè)計了企業(yè)信

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