2018七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試題

1、1七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試題七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試題提醒：請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上提醒：請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（2222分）分）1.1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）分）A.A.癱瘓（癱瘓（hunhun）匿笑（）匿笑（nn）菡萏（菡萏（hndnhndn）欹斜（欹斜（xīxī）B.B.拆散（拆散（chāichāi）澄清（）澄清（dngdng）驟然（）驟然（zhuzhu）粼粼

2、（粼粼（lnln）C.C.禱告（禱告（dǎodǎo）并蒂（并蒂（dd）臉頰（臉頰（jiji）姊妹（姊妹（zǐzǐ）D.D.霎時(shí)（霎時(shí)（chch）凝之（凝之（nngnng）嫩芽（）嫩芽（nnnn）逮?。ù。╠ǎidǎi）2下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2)(2分)A瞭亮瞭亮喉嚨喉嚨烘托烘托花枝召展花枝召展B抖擻抖擻肌膚肌膚地毯地毯淅淅歷歷淅淅歷歷C水藻水藻高邈高邈屋檐屋檐呼朋引伴呼朋引伴D化妝化妝蕭瑟蕭瑟

3、驕媚驕媚盛氣凌人盛氣凌人3.3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）分）A.A.哪怕是兒子的任何一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸和媽媽都看在眼里，都讓他們喜出望外。哪怕是兒子的任何一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸和媽媽都看在眼里，都讓他們喜出望外。B.B.沿十里路來(lái)到秋浦河段，只見(jiàn)水波粼粼，岸上麥穗泛起層層麥浪。沿十里路來(lái)到秋浦河段，只見(jiàn)水波粼粼，岸上麥穗泛起層層麥浪。C.C.母親節(jié)那天，張涵在網(wǎng)上發(fā)了微博，絮絮叨叨地祝愿

4、母親及天下母親節(jié)日快樂(lè)。母親節(jié)那天，張涵在網(wǎng)上發(fā)了微博，絮絮叨叨地祝愿母親及天下母親節(jié)日快樂(lè)。D.D.班主任善于發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處班主任善于發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處大家各得其所大家各得其所各盡所能地為班級(jí)做出自己的各盡所能地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。4.4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（2分）分）A筑路工人在鋪設(shè)水泥路面的時(shí)候，隔五六米就要留條縫隙，叫筑路工人在鋪設(shè)水泥路面的時(shí)候，隔五六米就要留條縫隙，

5、叫“伸縮縫伸縮縫”，為的，為的是防止熱脹冷縮不拱壞路面。是防止熱脹冷縮不拱壞路面。（刪去（刪去“不”字）字）B.B.日方不顧中方的警告和反對(duì)，執(zhí)意挑起釣魚(yú)島事件。日方不顧中方的警告和反對(duì)，執(zhí)意挑起釣魚(yú)島事件。（把（把“警告和反對(duì)警告和反對(duì)”改為改為“反對(duì)和警告反對(duì)和警告”）C.C.她在報(bào)告中倡導(dǎo)孩子應(yīng)少看電視，多讀點(diǎn)書(shū)，只有能夠安靜地讀書(shū)，將來(lái)才能安她在報(bào)告中倡導(dǎo)孩子應(yīng)少看電視，多讀點(diǎn)書(shū)，只有能夠安靜地讀書(shū)，將來(lái)才能安靜地看世界。靜地看

6、世界。（應(yīng)把（應(yīng)把“才能安靜地看世界才能安靜地看世界”中的中的“安靜安靜”改為改為“冷靜冷靜”）D.D.我們只要不斷我們只要不斷提高文明意識(shí)，從小事做起，才能真正養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。提高文明意識(shí)，從小事做起，才能真正養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。（刪去（刪去“我們我們”）5.5.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）(2(2分）分）A.《A.《散步散步》作者史鐵生，代表作有作者史鐵生，代表作有《務(wù)虛筆記務(wù)虛筆記》《我與地壇我與地壇》等。等

7、。B.《B.《秋天的懷念秋天的懷念》是史鐵生對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷念，是史鐵生對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷念，對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)，以及史鐵生對(duì)對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)，以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不在子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。的悔恨。C.《C.《金色花金色花》和《荷葉荷葉母親母親》都是借助一種具體的形象抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)，作者分都是借助一種具體的形象抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)，作者分別是印度詩(shī)人泰戈?duì)柡椭袊?guó)女詩(shī)人謝婉瑩。別是印度詩(shī)人泰

8、戈?duì)柡椭袊?guó)女詩(shī)人謝婉瑩。D.《D.《詠雪詠雪》一文通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘，贊賞了謝朗的文學(xué)才華。一文通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘，贊賞了謝朗的文學(xué)才華。6.6.班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以“我愛(ài)我家我愛(ài)我家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下列任為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下列任務(wù)。務(wù)。（4分）分）【家的感悟家的感悟】家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的港灣，家是心靈的避難所，家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的港灣，家是心靈

9、的避難所，①家是家是；家又是一本難念的經(jīng)，一場(chǎng)唱不完的戲；家又是一本難念的經(jīng)，一場(chǎng)唱不完的戲…………何謂何謂“家”？家是一個(gè)幸福的地方，那兒？家是一個(gè)幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無(wú)論外頭多冷，都能讓你感到無(wú)比溫暖的地方；充滿的是親情的味道。家就是無(wú)論外頭多冷，都能讓你感到無(wú)比溫暖的地方；②家就是家就是的地方。的地方。請(qǐng)仿照文中的畫(huà)線句，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，談?wù)勀銓?duì)請(qǐng)仿照文中的畫(huà)線句，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，談?wù)勀銓?duì)“家”的感悟。的感悟。（

10、2分）分）【家的演說(shuō)家的演說(shuō)】[來(lái)源來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK]ZXXK]“小演說(shuō)家小演說(shuō)家”高翔準(zhǔn)備在活動(dòng)中作高翔準(zhǔn)備在活動(dòng)中作“我愛(ài)我家我愛(ài)我家”主題演講。他為了撰寫(xiě)演講稿，主題演講。他為了撰寫(xiě)演講稿，搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請(qǐng)你幫他找出來(lái)，并說(shuō)明不搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請(qǐng)你幫他找出來(lái)，并說(shuō)明不符合要求的理由。符合要求的理由。（2分）分）材料一：每當(dāng)周末的時(shí)候，院子里的人常看

11、見(jiàn)我們一家在打羽毛球，在夕陽(yáng)西下的材料一：每當(dāng)周末的時(shí)候，院子里的人常看見(jiàn)我們一家在打羽毛球，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小城的人們?？匆?jiàn)我們?cè)诤拥踢呉黄鹕⒉?。還有什時(shí)候，小城的人們常看見(jiàn)我們?cè)诤拥踢呉黄鹕⒉?。還有什么事情比我家這種天倫之樂(lè)更么事情比我家這種天倫之樂(lè)更快樂(lè)、幸福的呢？快樂(lè)、幸福的呢？材料二：家，是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人到事業(yè)有成，每一材料二：家，是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人到事業(yè)有成，每一步都離

12、不開(kāi)家的呵護(hù)、教誨、影響、扶持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著父母的心血。步都離不開(kāi)家的呵護(hù)、教誨、影響、扶持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著父母的心血。材料三：如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退诓牧先喝绻腥藛?wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄穑鞓?lè)總是陪伴著我，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。一起，快樂(lè)總是陪伴著我，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。感悟：感悟：___________________________

13、_________________________________________________________________________________________________7填空（填空（8分）分）（1）楊花落盡子規(guī)啼，）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有所寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有所寄》）（2），應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（岑參（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安行軍九日思長(zhǎng)安故園故園》）（3），洪波涌起。，洪波涌

14、起。（曹操（曹操《觀滄海觀滄?！罚?）潮平兩岸闊，）潮平兩岸闊，____________________________________________。（王灣（王灣《次北固山下次北固山下》）（5）______________________________________________，思君不見(jiàn)下渝州。，思君不見(jiàn)下渝州。（李白（李白《峨眉山月歌峨眉山月歌》）（6）不知何處吹蘆管，）不知何處吹蘆管，_________________

15、_______________________________。（李益（李益《夜上受降城聞笛夜上受降城聞笛》）(7)(7)水何澹澹，水何澹澹，____________________________________________。（曹操（曹操《觀滄海觀滄?！罚?）春天像健壯的青年，）春天像健壯的青年，________________________________________，他領(lǐng)著我們上前去。，他領(lǐng)著我們上前去。(朱自清朱自清

16、《春》)》)二、閱讀與理解（二、閱讀與理解（4343分）分）（一）閱讀下面的文言文，完成（一）閱讀下面的文言文，完成10121012題。題。（8分）分）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？尊君在不？”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去?！庇讶吮闩河讶吮闩骸胺侨嗽?！非人哉！與

17、人期行，相委而去。與人期行，相委而去?！痹皆唬涸皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，姓名___________________考號(hào)____________________班級(jí)_______________314.14.第②—⑦段運(yùn)用了哪種記敘順序？聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析其作用。段運(yùn)用了哪種記敘順序？聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析其作用。（3分）分）15.15.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物是本文

18、的特點(diǎn)之一。請(qǐng)選擇一例作簡(jiǎn)要分析。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物是本文的特點(diǎn)之一。請(qǐng)選擇一例作簡(jiǎn)要分析。（3分）分）16.16.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)文中的母親是一個(gè)怎樣的人。聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)文中的母親是一個(gè)怎樣的人。（3分）分）17.17.第⑨段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？（段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？（3分）分）[來(lái)源來(lái)源:]:]（四）閱讀下面的選文，完成（四）閱讀下面的選文，完成20232023題。題。（1313分）分）時(shí)光的印記時(shí)光的印記程剛程

19、剛①高中那段時(shí)光，我住校讀書(shū)。高一剛開(kāi)學(xué)不久，父親和別人合伙做山貨生意被騙，高中那段時(shí)光，我住校讀書(shū)。高一剛開(kāi)學(xué)不久，父親和別人合伙做山貨生意被騙，原本并不富裕的家庭負(fù)債累累。住校意味著食宿將成為一筆不小的開(kāi)銷，自從家里生意原本并不富裕的家庭負(fù)債累累。住校意味著食宿將成為一筆不小的開(kāi)銷，自從家里生意被騙后，好多時(shí)候我都為這筆開(kāi)銷而發(fā)愁。還好，學(xué)校允許農(nóng)村來(lái)的孩子帶米上學(xué)，早被騙后，好多時(shí)候我都為這筆開(kāi)銷而發(fā)愁。還好，學(xué)校允許農(nóng)村來(lái)的孩子

20、帶米上學(xué)，早中晚燒開(kāi)水的時(shí)候幫著蒸一盒飯，每天早中晚我把米洗好，送到鍋爐房，等到開(kāi)飯的時(shí)中晚燒開(kāi)水的時(shí)候幫著蒸一盒飯，每天早中晚我把米洗好，送到鍋爐房，等到開(kāi)飯的時(shí)候再花候再花5毛錢打一份素菜，一頓飯也就這樣過(guò)了。有些時(shí)候?yàn)榱耸″X，干脆從家里拿些毛錢打一份素菜，一頓飯也就這樣過(guò)了。有些時(shí)候?yàn)榱耸″X，干脆從家里拿些咸菜咸菜…………②小偉與我同年級(jí)，但不在一個(gè)班。一次在文具店，他主動(dòng)搭訕我，我們聊得很開(kāi)小偉與我同年級(jí)，但不在一個(gè)班。一次在文

21、具店，他主動(dòng)搭訕我，我們聊得很開(kāi)心，也就此相識(shí)成為朋友，并漸漸成為摯友。心，也就此相識(shí)成為朋友，并漸漸成為摯友。③小偉家雖然住在城里，但中午也在學(xué)校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯，他說(shuō)我的米小偉家雖然住在城里，但中午也在學(xué)校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯，他說(shuō)我的米飯是純天然的，又是新米。他也不白吃我的飯，每天中午都會(huì)打一份好菜。說(shuō)實(shí)在的，飯是純天然的，又是新米。他也不白吃我的飯，每天中午都會(huì)打一份好菜。說(shuō)實(shí)在的，我家生活雖然有些拮據(jù)，但農(nóng)村從不缺

22、米，每月多帶些也用不了多少錢。我家生活雖然有些拮據(jù)，但農(nóng)村從不缺米，每月多帶些也用不了多少錢。④隨著時(shí)間的推移，我與小偉搭成了一種默契，我負(fù)責(zé)中午的飯，而他則負(fù)責(zé)中午隨著時(shí)間的推移，我與小偉搭成了一種默契，我負(fù)責(zé)中午的飯，而他則負(fù)責(zé)中午的菜。我知道我們之間的經(jīng)濟(jì)支出是失衡的，可小偉三年來(lái)除了樂(lè)此不疲地說(shuō)米飯香，的菜。我知道我們之間的經(jīng)濟(jì)支出是失衡的，可小偉三年來(lái)除了樂(lè)此不疲地說(shuō)米飯香，其余什么都不說(shuō)。其余什么都不說(shuō)。⑤高中畢業(yè)，我考上了

23、軍校，小偉考上了廣州的一所大學(xué)。臨開(kāi)學(xué)前，他邀請(qǐng)我到高中畢業(yè)，我考上了軍校，小偉考上了廣州的一所大學(xué)。臨開(kāi)學(xué)前，他邀請(qǐng)我到他家玩了一次，他父母對(duì)我很熱情，還給我買了一套新衣服，讓我感激不盡?；氐郊依?，他家玩了一次，他父母對(duì)我很熱情，還給我買了一套新衣服，讓我感激不盡?；氐郊依铮液透赣H把這事說(shuō)了，并把小偉這三年來(lái)與我一起吃飯的事告訴了父親。父親聽(tīng)后很感我和父親把這事說(shuō)了，并把小偉這三年來(lái)與我一起吃飯的事告訴了父親。父親聽(tīng)后很感激，告訴我

24、小偉是我一生的恩人，要一輩子記住。激，告訴我小偉是我一生的恩人，要一輩子記住。⑥第二天，父親親自從糧倉(cāng)里裝了兩袋新米，要我?guī)еヒ惶诵ゼ依锉硎靖兄x。第二天，父親親自從糧倉(cāng)里裝了兩袋新米，要我?guī)еヒ惶诵ゼ依锉硎靖兄x。我高興地帶著父親去了，可剛到小偉家門口，父親停住了腳步，把米放在門口轉(zhuǎn)身就走，我高興地帶著父親去了，可剛到小偉家門口，父親停住了腳步，把米放在門口轉(zhuǎn)身就走，我被父親弄得莫名其妙我被父親弄得莫名其妙…………⑦晚上，父親

25、悶悶不樂(lè)地坐在院子里，把我叫到身邊。我先開(kāi)口問(wèn)父親今天怎么了？晚上，父親悶悶不樂(lè)地坐在院子里，把我叫到身邊。我先開(kāi)口問(wèn)父親今天怎么了？為什么不進(jìn)小偉家的門。父親頓了好長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我說(shuō)：為什么不進(jìn)小偉家的門。父親頓了好長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小偉的父親我認(rèn)識(shí)，我孩子，小偉的父親我認(rèn)識(shí)，我當(dāng)初被騙，就是他介紹的一個(gè)商人。他當(dāng)初冒然地給我介紹這個(gè)生意伙伴，也不考察，當(dāng)初被騙，就是他介紹的一個(gè)商人。他當(dāng)初冒然地給我介紹這個(gè)生意伙伴，也不考察，把我

26、騙到了今天這個(gè)地步。打那以后，我再也不想見(jiàn)他。把我騙到了今天這個(gè)地步。打那以后，我再也不想見(jiàn)他?！雹喔赣H的話讓我剎那間明白了一切。我說(shuō)小偉當(dāng)初怎么主動(dòng)和我搭訕，后來(lái)，又和父親的話讓我剎那間明白了一切。我說(shuō)小偉當(dāng)初怎么主動(dòng)和我搭訕，后來(lái)，又和我一我一起吃飯，肯定是他父親安排的，為彌補(bǔ)自己的過(guò)失才這么做的。可他這樣能彌補(bǔ)對(duì)起吃飯，肯定是他父親安排的，為彌補(bǔ)自己的過(guò)失才這么做的?？伤@樣能彌補(bǔ)對(duì)我們家的傷害嗎？我站起身跑進(jìn)屋里，拿出小偉父親給

27、我買的衣服要燒掉，并大聲地對(duì)我們家的傷害嗎？我站起身跑進(jìn)屋里，拿出小偉父親給我買的衣服要燒掉，并大聲地對(duì)父親說(shuō)：父親說(shuō)：“我以后再也不想見(jiàn)到小偉。我以后再也不想見(jiàn)到小偉?！雹岣赣H騰地站起身，喝止了我，然后坐下來(lái)靜靜地對(duì)我說(shuō)：父親騰地站起身，喝止了我，然后坐下來(lái)靜靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸和你說(shuō)起這孩子，爸和你說(shuō)起這個(gè)事是想告訴你，大人之間的事和你無(wú)關(guān)。今天我靜靜地想了一下，我發(fā)現(xiàn)我也有錯(cuò)。個(gè)事是想告訴你，大人之間的事和你無(wú)關(guān)。今天我靜靜地想

28、了一下，我發(fā)現(xiàn)我也有錯(cuò)。小偉的父親比我強(qiáng)，知道彌補(bǔ)，可我呢，只知道恨。你要做的，就是感恩，小偉用三年小偉的父親比我強(qiáng)，知道彌補(bǔ)，可我呢，只知道恨。你要做的，就是感恩，小偉用三年的堅(jiān)持幫他父親改過(guò)，一直照顧你，這是最大的恩德的堅(jiān)持幫他父親改過(guò)，一直照顧你，這是最大的恩德……”……”聽(tīng)了父親的話，我沒(méi)有言語(yǔ)，聽(tīng)了父親的話，我沒(méi)有言語(yǔ)，但內(nèi)心卻有著極大的矛盾。但內(nèi)心卻有著極大的矛盾。⑩開(kāi)學(xué)后不久，我接到了小偉的來(lái)信，他詳細(xì)地說(shuō)出了高中開(kāi)學(xué)那天

29、，他父親送他開(kāi)學(xué)后不久，我接到了小偉的來(lái)信，他詳細(xì)地說(shuō)出了高中開(kāi)學(xué)那天，他父親送他上學(xué)，看到了我父親送我上學(xué)，然后他的父親告訴他找機(jī)會(huì)補(bǔ)償上學(xué)，看到了我父親送我上學(xué)，然后他的父親告訴他找機(jī)會(huì)補(bǔ)償…………希望我不要忌恨他希望我不要忌恨他的父親，人都有錯(cuò)的父親，人都有錯(cuò)…………⑾那一天，我的腦海里一直翻騰著小偉信里的話語(yǔ)，凌晨起床，快速地給他回信，一天，我的腦海里一直翻騰著小偉信里的話語(yǔ)，凌晨起床，快速地給他回信，邀請(qǐng)他有時(shí)間過(guò)來(lái)玩。因?yàn)槟?/p>

30、一夜，我懂得了在這個(gè)美好的世界里，心里不要總帶著恨，邀請(qǐng)他有時(shí)間過(guò)來(lái)玩。因?yàn)槟且灰梗叶昧嗽谶@個(gè)美好的世界里，心里不要總帶著恨，要把更多的感激和感恩融進(jìn)生活，這是活在這個(gè)世界上的真諦，也是處事的箴言，這是要把更多的感激和感恩融進(jìn)生活，這是活在這個(gè)世界上的真諦，也是處事的箴言，這是時(shí)光的印記，也是流淌在生命里的故事。時(shí)光的印記，也是流淌在生命里的故事。18.18.結(jié)合語(yǔ)境，品析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。結(jié)合語(yǔ)境，品析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的

31、表達(dá)效果。（4分）分）（1）小偉家雖然住在城里，但中午也在學(xué)校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯。小偉家雖然住在城里，但中午也在學(xué)校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯。（2）父親騰地站起身，喝止了我，然后坐下來(lái)靜靜地對(duì)我說(shuō)。父親騰地站起身，喝止了我，然后坐下來(lái)靜靜地對(duì)我說(shuō)。19.19.縱觀全文，你看出小偉的父親是一個(gè)怎樣的人？從中你悟出了什么？（縱觀全文，你看出小偉的父親是一個(gè)怎樣的人？從中你悟出了什么？（3分）分）20.20.試從文章的結(jié)構(gòu)方面簡(jiǎn)要分析第

32、試從文章的結(jié)構(gòu)方面簡(jiǎn)要分析第⑩段中段中“小偉來(lái)信小偉來(lái)信”這一情節(jié)的作用。這一情節(jié)的作用。（3分）分）21.21.聯(lián)系全文，根據(jù)下面的提示，展開(kāi)合理想象，續(xù)寫(xiě)后面的情節(jié)。聯(lián)系全文，根據(jù)下面的提示，展開(kāi)合理想象，續(xù)寫(xiě)后面的情節(jié)。（3分）分）放寒假了，我剛回到家中，正在與父親說(shuō)著小偉給放寒假了，我剛回到家中，正在與父親說(shuō)著小偉給“我”的來(lái)信時(shí)，忽然響起了敲的來(lái)信時(shí)，忽然響起了敲門聲，我打開(kāi)門，只見(jiàn)小偉和他的父親提著一大包禮品站在門外門聲，我