2017紅黃藍(lán)早教進(jìn)社區(qū)親子活動(dòng)方案

1、早教進(jìn)社區(qū)親子活動(dòng)方案早教進(jìn)社區(qū)親子活動(dòng)方案活動(dòng)主題溫暖社區(qū)行，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)時(shí)間9:30——11:00活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)主旨幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶而組織的。活動(dòng)著力體現(xiàn)三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁；趣味性——讓孩子愛(ài)游戲，體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣；過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。同時(shí)，借助

2、活動(dòng)平臺(tái)推廣紅黃藍(lán)親子園的品牌，提高家長(zhǎng)的認(rèn)知度，獲得適齡名單促進(jìn)新報(bào)。參與人員非會(huì)員25組家庭（8個(gè)月——1歲五組必須會(huì)爬）主持人1控場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1指導(dǎo)老師1工作老師2招募方式電話邀約物品準(zhǔn)備購(gòu)物袋、雨傘、抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計(jì)時(shí)器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎(jiǎng)券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券、活動(dòng)流程1、開(kāi)場(chǎng)舞；（紅包抽獎(jiǎng)尾數(shù)9）2、熱身指導(dǎo)活動(dòng)；3、相識(shí)問(wèn)好；4、8——12個(gè)月爬行賽5、1——3歲寶貝向前沖6、抽獎(jiǎng)②（

3、紅包尾數(shù)6）7、彩虹傘8、介紹紅黃藍(lán)并抽大獎(jiǎng)（10個(gè)家庭分兩組）跨越障礙能力計(jì)時(shí)器計(jì)一次成功；3、寶寶來(lái)回奔跑三次并完成動(dòng)作及運(yùn)輸海洋球到籃子中方為最后勝利；彩虹傘游戲促進(jìn)寶寶對(duì)顏色的視覺(jué)感知，通過(guò)轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能力。彩虹傘1、出示彩虹傘，給家長(zhǎng)介紹彩虹傘的特點(diǎn)和作用，如彩虹傘有鮮艷的色彩，可以很好地刺激寶寶的視覺(jué)感知，我們等下會(huì)通過(guò)各種專業(yè)的游戲活動(dòng)發(fā)展寶寶的空間感。2、鋪開(kāi)彩虹傘，教師組織家長(zhǎng)和寶寶一起參與拉火車(chē)

4、的活動(dòng)，1個(gè)老師帶頭拉火車(chē)鉆山洞；3、上下抖傘，家長(zhǎng)跟小朋友一起自由創(chuàng)作活動(dòng)將家長(zhǎng)跟小朋友留在現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行資料收集跟營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)0——1歲玩玩具，1——3歲進(jìn)行蠟筆畫(huà)畫(huà)自由創(chuàng)作注：1、活動(dòng)提前1個(gè)小時(shí)入場(chǎng)，布置檢查現(xiàn)場(chǎng)、核對(duì)道具、測(cè)試麥克風(fēng)，音響等設(shè)備；2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，維持好入場(chǎng)順序并做好入場(chǎng)家庭登記，數(shù)據(jù)及時(shí)給到現(xiàn)場(chǎng)主持及活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，方便每一輪活動(dòng)核對(duì)人數(shù)及分組；3、每一輪的活動(dòng)獲勝者憑獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，營(yíng)銷(xiāo)人員可進(jìn)行課程講解及推介；4、活