高中英語(yǔ)三年教學(xué)規(guī)劃

1、烏蘇一中英語(yǔ)課程方案烏蘇一中英語(yǔ)課程方案指導(dǎo)思想：指導(dǎo)思想：響應(yīng)國(guó)家教育部響應(yīng)國(guó)家教育部“培養(yǎng)全面發(fā)展的人培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的總體要求，的總體要求，依據(jù)依據(jù)《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以，以“話題引領(lǐng)、讀寫(xiě)并重話題引領(lǐng)、讀寫(xiě)并重”為原則，為原則，學(xué)得和習(xí)得并行，開(kāi)展形式多樣課程，推進(jìn)落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)，培學(xué)得和習(xí)得并行，開(kāi)展形式多樣課程，推進(jìn)落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)學(xué)生“語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、文化品格語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能

2、力、思維品質(zhì)、文化品格”。一、目標(biāo)明確循序漸進(jìn)高一（基礎(chǔ)）夯實(shí)基礎(chǔ)掌握方法養(yǎng)成品質(zhì)高一主要目標(biāo)——詞匯語(yǔ)法。高一上學(xué)期：強(qiáng)化記憶詞匯，征服語(yǔ)法體系。高一下學(xué)期：突破語(yǔ)法細(xì)節(jié)，鞏固生詞難詞。高二（關(guān)鍵）構(gòu)建體系凸顯優(yōu)勢(shì)提升能力高二主要目標(biāo)——完型填空閱讀寫(xiě)作。高二上學(xué)期：加強(qiáng)閱讀能力，攻克完形填空。高二下學(xué)期：閱讀完型兩手抓，加強(qiáng)寫(xiě)作方法。高三（決戰(zhàn)）完善網(wǎng)絡(luò)形成素養(yǎng)深挖潛能高三主要目標(biāo)——查漏補(bǔ)缺迎接高考。下半學(xué)期11.10—1.20必

3、修二必修二Unit1CulturalRelicsUnit2TheOlympicGamesUnit3ComputersUnit4WildlifeProtectionUnit5Music上半學(xué)期2.20—4.30必修三必修三Unit1FestivalsAroundtheWldUnit2HealthyEatingUnit3TheMillionPoundBankNoteUnit4AstronomyScienceoftheStarsUnit5Ca