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1、1高中文言文特殊句式練習(xí)題高中文言文特殊句式練習(xí)題判斷句練習(xí)題判斷句練習(xí)題一、根據(jù)要求做題:一、根據(jù)要求做題:1、“乃”表示判斷的一表示判斷的一項(xiàng)是A、今君乃亡、今君乃亡趙走燕走燕B、嬴乃夷、嬴乃夷門(mén)抱關(guān)者抱關(guān)者C、旬乃、旬乃還第D、而陋者乃斧斤考、而陋者乃斧斤考擊而求之而求之[答案][答案]B2、“是”表判斷的一表判斷的一項(xiàng)是A是天下之大是天下之大賊也B是勝之舍人也之舍人也C是吾是吾劍之所從之所從墜D不知木不知木蘭是女郎是女郎[答案]
2、[答案]D3、“則”表示判斷的一表示判斷的一項(xiàng)是A、如此、如此則荊則荊吳之吳之勢(shì)強(qiáng)勢(shì)強(qiáng)B、故木受、故木受繩則繩則直C、此、此則岳陽(yáng)樓之大岳陽(yáng)樓之大觀也D、位卑、位卑則足羞足羞[答案][答案]C4、“即”表示判斷的一表示判斷的一項(xiàng)是A、梁父即楚將、梁父即楚將項(xiàng)燕B、噲即帶劍擁帶劍擁盾入盾入軍門(mén)軍門(mén)C、郡之、郡之賢士大夫士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?,即除魏于?dāng)?shù)溃闯洪帍U閹廢祠之址以葬之祠之址以葬之D、若即若離、若即若離[答案][答案]A二、二、請(qǐng)翻譯
3、下列判斷句,并指出它的形式。下列判斷句,并指出它的形式。11滅六國(guó)者六國(guó)者六國(guó)也。六國(guó)也。[答案]滅亡六國(guó)的是六國(guó)自己。[答案]滅亡六國(guó)的是六國(guó)自己。形式:形式:…………者,者,…………也。也。2、人方為刀俎,我為魚(yú)肉(《鴻門(mén)宴》)[答案][答案]現(xiàn)在別人是刀和砧板,我們是魚(yú)和肉。形式:形式:用“為”表示判斷。3、此則岳陽(yáng)樓之大觀也。[答案][答案]這就是岳陽(yáng)樓雄偉的景象。形式:形式:用“則”表示肯定判斷。4、環(huán)滁皆山也。[答案]環(huán)繞滁
4、州的都是山。3一、請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥拥臋M線(xiàn)上補(bǔ)充省略的成分,并指出省略的成分。1、見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。答案:桃源人漁人漁人桃源人漁人桃源人(省略主語(yǔ)、賓語(yǔ))2、楊子之鄰人亡羊,既率其黨追懷之,又請(qǐng)楊子之豎(豎:童仆)追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾”鄰人曰:“多歧路?!奔确?,問(wèn):“獲羊乎”曰:“亡之矣?!痹唬骸稗?/p>
5、亡之”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。答案:羊子鄰人羊子鄰人(省略主語(yǔ))3、一鼓作氣,再()而衰,三()而竭。答案:鼓鼓(省略謂語(yǔ))4、項(xiàng)伯乃夜弛之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事。答案:之(省略賓語(yǔ))5、今乃得玩之幾席之上,舉目而足。答案:于(省略介詞)判斷句、被判斷句、被動(dòng)句的句的綜合練習(xí)題練習(xí)題一閱讀下文,把劃線(xiàn)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并指出是何種句式。(2004年上海高考題)齊桓公出獵,逐鹿而走入山谷之中,見(jiàn)一老公而問(wèn)之,曰:
6、1“是為何谷?”對(duì)曰:“為愚公之谷?!被腹唬骸昂喂??”對(duì)曰:“以臣名之?!被腹唬骸敖褚暪畠x狀,非愚人也,何為以公名?”對(duì)曰:“臣請(qǐng)陳之,臣故畜牸①牛,生子而大,賣(mài)之而買(mǎi)駒②。少年曰:‘牛不能生馬。’遂持駒去。2傍鄰聞之,以臣為愚,故名此谷為愚公之谷。”桓公曰:“公誠(chéng)愚矣!夫何為而與之。”桓公遂歸。明日朝,以告管仲。管仲正衿再拜曰:“此夷吾③之愚也。使④堯在上,咎繇⑤為理,安有取人之駒者乎?3若有見(jiàn)暴如是叟者,又必不與也。公知獄訟之
7、不正,故與之耳,請(qǐng)退而修政?!笨鬃釉唬骸暗茏佑浿?,桓公,霸君也;管仲,賢佐也。猶有以智為愚者也,況不及桓公、管仲者與。”(《說(shuō)苑政理》)①牸(z):母牛。②駒:小馬。③夷吾:管仲之名④使:假如。⑤咎繇(yo):即皋陶,唐堯時(shí)任法官,主持審判。[答案]1、這是什么山谷?(判斷句)2、附近的鄰居聽(tīng)說(shuō)了這件事,認(rèn)為我很傻,所以給這個(gè)山谷取名叫做愚公之谷。(判斷句)3、如果有人像這個(gè)老人一樣被欺負(fù),也一定不會(huì)給(他馬駒的)。(被動(dòng)句)二閱讀下文
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