2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1五(三)雛鷹中隊(duì)事跡材料五(三)雛鷹中隊(duì)事跡材料這是一個(gè)和諧,愉悅的集體!這是一個(gè)奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的集體!這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有著強(qiáng)大凝聚力,創(chuàng)造力的集體!五(三)中隊(duì)是一個(gè)擁有54名隊(duì)員的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里,每位隊(duì)員每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。他們愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!中隊(duì)里有一種人人爭(zhēng)上游,比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲

2、,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員們能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃,成為中隊(duì)的核心。他們還能積極參與學(xué)校組織的“少年宮”活動(dòng),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)

3、,同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(三)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促3法作品、精美的小報(bào)等等,讓隊(duì)員

4、置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈,熏陶了隊(duì)員的性情,提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。四、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)四、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為環(huán)保的活躍分子,我們五(三)中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去,把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上,從自我做起,從身邊的小事做起。在中隊(duì)里,我們制訂了環(huán)保公約:不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書(shū)報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí),多方

5、搜集資料,辦環(huán)保小報(bào),宣傳環(huán)保知識(shí);積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)?;顒?dòng)。每次,學(xué)校在舉行環(huán)保類征文時(shí),我們總是認(rèn)真收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理方面的文章,這些文章得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。2、如火如荼的讀書(shū)活動(dòng)我們建立了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角,制定了讀書(shū)計(jì)劃,用讀書(shū)筆記的形式開(kāi)始記錄讀書(shū)后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ),摘抄好詞佳句,到現(xiàn)在能游刃有余地寫(xiě)讀后感,逐漸養(yǎng)成了良好的寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期,隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到3

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