部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元教案

1、單元計(jì)劃單元序號(hào)、主題：第八單元單元計(jì)劃：本單元圍繞“觀察”這個(gè)主題編排了《雪地里的小畫家》《烏鴉喝水》《小蝸牛》3篇課文。這些課文都以動(dòng)物為主人公，充滿了童真和童趣，能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)本組課文，學(xué)生可以體會(huì)到，只要留心觀察，生活中處處都有學(xué)問(wèn)。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是初步培養(yǎng)學(xué)生尋找明顯信息的能力。在第六單元的《青蛙寫詩(shī)》一課，已教給學(xué)生根據(jù)問(wèn)題，圈圈畫畫找出相關(guān)信息的學(xué)習(xí)方法，本單元要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生借助圈一圈、畫一畫的方法，從課

2、文中提取相關(guān)的信息，再和大家交流。本單元的另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是借助圖畫閱讀課文。本單元首次出現(xiàn)了沒有全文注音的連環(huán)畫課文，要引導(dǎo)學(xué)生利用連環(huán)畫課文圖文對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)，借助圖畫理解課文內(nèi)容，并借助圖畫猜猜不認(rèn)識(shí)的字。本單元的學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自然段，知道每個(gè)自然段前都要空兩格，能找到每一個(gè)自然段的起始和結(jié)束。分類內(nèi)容課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)雪地里的1.認(rèn)識(shí)39個(gè)生字和2個(gè)偏旁；會(huì)寫16個(gè)字和1個(gè)筆畫。2小畫家2.正確、流利地朗讀課文；能找出課文中明顯

3、的信息；認(rèn)識(shí)自然段。課文烏鴉喝水23.借助圖畫，自主閱讀不全文注音的課文。4.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解一些自然常識(shí)，激發(fā)學(xué)生觀察自然、觀察生活的興趣。小蝸牛25.背誦《雪地里的小畫家》?？谡Z(yǔ)小兔運(yùn)南瓜1與人交流，能大膽說(shuō)出自己的想法。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng):cz.交際識(shí)字加油站1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)字。字詞句運(yùn)用2.拓展積累由熟字構(gòu)成的12個(gè)新詞，學(xué)習(xí)寫新年賀卡。語(yǔ)文書寫提示3.了解漢字“先中間后兩邊”“先外后內(nèi)”的筆順3園地八

4、規(guī)則，在田字格中正確書寫。日積月累4.背誦《風(fēng)》。和大人5.把《春節(jié)童謠》讀給大人聽，分享過(guò)年的樂(lè)趣。一起讀合計(jì)10一、談話導(dǎo)入，激趣入題二、初讀課文，初識(shí)字詞第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入，激趣入題師：同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？下雪的時(shí)候，你們喜歡玩什么？(堆雪人、打雪仗、看自己在雪地里的腳印。)那你們有什么樣的心情？(非?？鞓?lè)、開心、高興等。)有四個(gè)調(diào)皮的小家伙，一看見下雪了，也跑出來(lái)玩了，你們看看，認(rèn)識(shí)他們嗎？(貼圖：小雞，小鴨，小狗，小馬。

5、)師：小鴨還悄悄地告訴我，它們可不是普通的小動(dòng)物，它們是雪地里的小畫家，這到底是怎么回事呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第12課。(板書課文題目。)二、初讀課文，初識(shí)字詞1教師范讀課文，學(xué)生聽讀。2學(xué)生自由讀文，邊讀邊圈出生字，多讀幾遍。3學(xué)生分組讀文，互相幫助，讀準(zhǔn)字音。三、合作交流，趣味識(shí)字1出示帶拼音的生字。(1)學(xué)生自由讀生字。(2)教師指名讀生字。(3)教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)筆畫“橫折彎鉤”。(4)學(xué)生齊讀生字。2出示去掉拼音的生字。師：同