蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元練習(xí)題及知識(shí)點(diǎn)全冊(cè)(免費(fèi))_第1頁(yè)
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1、1蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn):1.如果還用6℃來(lái)表示,那么就無(wú)法區(qū)分是零上6℃還是零下6℃,因此我們就引入一種新數(shù)——負(fù)數(shù).2.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。3.具有相反意義的量必須滿足兩個(gè)條件:(1)它們必須是同一屬性的量;(2)它們的意義相反。上升和下降;4.有相反意義,負(fù)數(shù)表示。例如:零上5℃和零下6℃可記為5℃和6℃5.典型例題:例1:填一填,做一做。1、零上20攝氏度記作;零下5攝氏度記

2、作。2、如果水位升高5米時(shí)記作5米,那么水位下降5米時(shí)水位變化記作米。3、如果順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30,記為30,那么逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40,記為4、大興儲(chǔ)蓄所在1小時(shí)內(nèi)處理了四筆業(yè)務(wù):存款200元,取款120元,存款50元,取款80元,規(guī)定存款為正,用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示分別是。例2:判斷1、如果把小麗向東走記作50米記作50米,那么向南走50米應(yīng)記作50米。()2、如果某商店運(yùn)出30噸貨記作30噸,那么運(yùn)進(jìn)20噸貨物記作20噸。()3、一個(gè)可以左右移動(dòng)的物

3、體,設(shè)向左移動(dòng)為正,那么向右移動(dòng)3米,記作3米。()4、如果下降3米記作3米,那么不升不降記作0米。()例題3甲地海拔高度是35米乙地海拔高度是15米,丙地海拔高度是20米,請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)地方最高,哪個(gè)地方最低?最高的地方比最低的地方高多少?提示:35米,15米,20米分別表示什么意義?參考答案:甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高55米。說(shuō)明:35米表示高出海平面35米,15米表示高出海20米表示低于海平面20米,所以甲地最高,丙地

4、最低,且甲地比丙地高55米。例題4我們已經(jīng)知道,具有相反意義,負(fù)數(shù)表示。例如:零上5℃和零下6℃可記為5℃和6℃;高出海平面10米和低于海平面8米可記為10米和8米;收入200元和支出300元可記為200元和300元;前進(jìn)30米和后退40米可記為30米和40米,請(qǐng)問(wèn)上升731、下列溫度中,適合表示冰箱溫度的是()。①10℃②100℃③-10℃④-100℃2、五一班數(shù)學(xué)平均分為89分,高于平均分3分記作+3分,那么,低于平均分4分應(yīng)記作(

5、)。①-4②4③85分④-4分3、小紅和小軍走在東西方向的大街上,小紅向東走327米記作-327米,那么小軍向西走245米應(yīng)記作()。①+245②+245米③-245④-245米4、以軍軍家為起點(diǎn),向東走為正,向西走為負(fù)。如果軍軍從家走了+50米,又走了-50米,這時(shí)軍軍離家的距離是()米。①50②-50③100④05、低于正常水位0.18米記為-0.18米,高于正常水位0.05米記作()米。①+0.05②-0.05③+0.23④-0.

6、136、某商店本月凈收入4000元,記作+4000元,而上月凈收入為-2000元,則-2000元表示()。①上個(gè)月盈利2000元②上個(gè)月虧損2000元③上個(gè)月賣出2000元④上個(gè)月花費(fèi)2000元7、電梯現(xiàn)在停在6樓,如果升到9樓記作+3,那么-2表示()。①電梯下降到了2樓②電梯下降了2樓③電梯下降了4樓④電梯上升到8樓8、電影院在游樂場(chǎng)的東面50米處,記作+50米,那么公交車站記作-20米,表示()。①公交車站在游樂場(chǎng)東面30米處②公

7、交車站在游樂場(chǎng)東面70米處③公交車站在游樂場(chǎng)西面30米處④公交車站在游樂場(chǎng)西面20米處三、判斷題。1、如果氣球上升20米記作+20米,那么-10米表示下降-10米。()2、如果氣溫下降5℃記作-5℃,那么+8℃意義就表示零上8℃。()3、若將高100厘米定為0cm,則高120厘米就可記作+20厘米,-5cm就表示高95厘米。()4、如果大樹高18米記作+18米,那么它的樹根深達(dá)3.5米,記作3.5米。()5、春游時(shí),同學(xué)們由山腰處向上攀

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