職業(yè)學(xué)校校企合作“訂單”式人才培養(yǎng)協(xié)議書

1、校企合作校企合作“訂單訂單”式人才培養(yǎng)協(xié)議書式人才培養(yǎng)協(xié)議書甲方：乙方：本著“面向市場(chǎng)、因需而設(shè)、平等協(xié)商、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，雙方共同修訂了專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)乙方的人力資源規(guī)劃需求與甲方開展“訂單”培養(yǎng)人才模式：甲方在校學(xué)生前兩年在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)，最后一年進(jìn)入乙方進(jìn)行專業(yè)課程的實(shí)習(xí)以及頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可直接到乙方就業(yè)的一種校企合作、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)教育形式。現(xiàn)就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)三年制

2、（民考民預(yù)科一年）學(xué)生“訂單”培養(yǎng)達(dá)成以下協(xié)議：一、甲方權(quán)利、義務(wù)甲方根據(jù)乙方所提供的用人需求，進(jìn)行學(xué)生選拔、教育教學(xué)及教學(xué)管理。1、根據(jù)教育部門的要求，結(jié)合乙方提出的用人標(biāo)注及要求，負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃，以滿足乙方提出的人才培養(yǎng)要求。2、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期間，由甲方按照教育部門相關(guān)規(guī)定和在校學(xué)生的管理規(guī)范完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行教學(xué)與學(xué)生管理，并負(fù)責(zé)向乙方提供學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的詳細(xì)表現(xiàn)情況。3、甲方負(fù)責(zé)組織該“訂單”

3、學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)（訓(xùn)）場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。要求“訂單”學(xué)生在乙方實(shí)訓(xùn)期內(nèi)，關(guān)安全制度造成的安全事故，個(gè)人行為造成的意外事故，乙方不予承擔(dān)相應(yīng)后果及責(zé)任。實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間進(jìn)行與實(shí)訓(xùn)工作無關(guān)的活動(dòng)或工作時(shí)間之外發(fā)生意外傷事故、違反國(guó)家法律法規(guī)等產(chǎn)生的后果和責(zé)任，乙方不予承擔(dān)相應(yīng)后果及責(zé)任。5、負(fù)責(zé)“訂單”班學(xué)生實(shí)習(xí)崗位的落實(shí)；指派專人參與學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)工作，并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)安全保障等工

4、作，同時(shí)按在職員工的管理規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。6、乙方對(duì)于不服從公司管理，不遵守規(guī)章制度的實(shí)訓(xùn)學(xué)生，有權(quán)根據(jù)乙方制定作出相應(yīng)處罰或拒絕其繼續(xù)學(xué)習(xí)。7、負(fù)責(zé)“訂單”班學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬的支付，在專業(yè)和實(shí)訓(xùn)期間，每月按公司當(dāng)年實(shí)習(xí)員工的標(biāo)準(zhǔn)支付，每月給予學(xué)生生活補(bǔ)助，相關(guān)生活補(bǔ)助按乙方考勤管理制度執(zhí)行。8、負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）期間的管理及考核工作。每次實(shí)習(xí)結(jié)束，負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人鑒定及實(shí)訓(xùn)課程成績(jī)?cè)u(píng)定。9、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)提供場(chǎng)所及設(shè)備以