浙韓日臺農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和支撐體系的比較研究.pdf

1、浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文浙韓日臺農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和支撐體系的比較研究姓名：田萬獲申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師：張忠根;錢文榮2001.11.1A b s t r a c tA g T i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n i St h eb a s i so f e c o n o m i c a n d s o c i a lm o d e r n i z a t i o n ．

2、T h e p e r i o d f r o mt h eb e g i n n i n go f t h i s c e n t u r yt o 2 0 2 0i s ak e yp h r a s ef o rZ h e j i a n gp r o v i n c e ’S a g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n , t h e r e f o r e h o w t

3、op r o m o t e a g r i c u l t u r a lm o d e m i z a t i o n h a s b e c o m e av i t a lt a s ko fr u r a la r e ao f Z h e j i a n g p r o v i n c ea tp r e s e n tt i m e ．A f t e r r e v i e w i n go f t h et h e o

4、r ya n d i m p l i c a t i o n s ，s y m b o l sa n ds t a g ed i v i s i o no f a g r i c u l t u r a lm o d e m i z a t i o n ，t h i st h e s i sg i v e sac o m p r e h e n s i v ee s t i m a t i o no n t h el e v e lo

5、f a g r i c u l t u r a l m o d e r n i z a t i o n o f Z h e j i a n g p r o v i n c e ，S o u t hK o r e a , J a p a na n dT a l w a n , a n dm a k e s a s y s t e m a t i c a l e m p i r i c a l a n a l y s i s o nt h

6、e s u p p o r t s y s t e m o ft h ea g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n i nt h ef o u r a r e a s ．S o m e a p p r o a c h e sa n d c o u n t e r m e a s u r e s t op r o m o t ea g r i c u l t u r a l m o d

7、 e r n i z a t i o n o f Z h e j i a n g p r o v i n c e a r ep u t f o r w a r d ．n e t h e s i si n c l u d e s f i v ec h a p t e r s ：C h a p t e r1 ：I l l u s t r a t e st h e f o u n d a t i o no f t h er e s e a r

8、 c h t a s k , a n d e l u c i d a t e st h e v a l u eo f s y s t e m a t i cc o m p a r i s o no nt h e l e v e lo f a g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o na n di t s s u p p o s i n gs y s t e ma m o n g t h

9、ef o u r a r e a s ．C h a p t e r2 ：G i v e s a r e v i e w o n t h ed e v e l o p i n gm o d e l o f m o d e m a g r i c u l t u r es i n c e2 0 t h c e n t u r y ,a n d a n a l y z e s t h e c h a r a c t e r i m p l i

10、 c a t i o n s ，s y m b o l s a n d s t a g e d i v i s i o n o f a g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n ．C h a p t e r 3 ：S u m m a r i z e s t h ep r e s e n tm e t h o d s o n a g r i c u l t u r a lm o d e

11、m i z a t i o n a p p r a i s e ，d e t e r m i n e sa m u l t i —i n d i c a t o r s c o m p l e xa p p r a i s e m e t h o d ．A c c o r d i n g t o t h e p r i n c i p l e s o fs e i e n t i f i c i t y ,s u f f i c i e

12、 n c y , f e a s i b i l i t ya n dc o m p a r a b i l i t y , t h et h e s i s e s t a b l i s h e Sam u l t i - i n d i c a t o rm o d e lf o re s t i m a t i n g a g r i c u l t u r a l m o d e r n i z a t i o n l e v

13、 e l ，i n c l u d i n g 6 p r i n c i p a l i n d i c a t o r s ，2 3 m a s s i v ei n d i c a t o r s ．T h e ne s t i m a t e s r e s p e c t i v e l yt h e l e v e l o fa g r i c u l t u r a l m o d e m i z a t i o no f

14、Z h e j i a n gp r o v i n c e ( 1 9 7 8 - 1 9 9 8 ) ，S o u t hK o r e a ，J a p a na n dT a l w a n ( 1 9 7 0 - 1 9 9 8 ) ，a n a l y z e st h e p r e s e n ts t a g e o f a g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n

15、o f t h e f o u r a r e a ．C h a p t e r 4 ：C o m p a r e s t h ea g r i c u l t u r a ls u p p o r ts y s t e m o f t h ef o u ra r e a s ，i n c l u d i n gt h ec o n d i t i o no fa g r i c u l t u r a ld e v e l o p m

16、 e n t ，l a n di n s t i t u t i o n , a g r i c u l t u r a lp r o t e c t i o np o l i c i e s ，s o c i a l s e r v i c e ，u r b a n i z a t i o n a n d n o n - a 鰣c u l t u r i z a t i o n ；s u n 2 s u p e a c h a r e

17、 a ’s f e a t u r e ，e x p e r i e n c e a n de n l i ：g h t e n m e n t t oZ h e j i a n g p r o v i n c e ．C h a p t e r5 ：G i v e sa no v e r a l ls u m m a r yo nt h ea c h i e v e m e n t so f a g r i c u l t u r a

18、lm o d e r n i z a t i o ni nZ h e j i a n g p r o v i n c e ，s u g g e s t s a na p p r o a c h o f a g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n f o r Z h e j i a n g p r o v i n c ei nv i e wo fi t s s p e c i a ls

19、 i t u a t i o n ，n a m e l yf i r e a p p r o a c ho fs u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n td i r e c t e db ym a r k e t , b a s e d o n s m a l ls c a l e f a r m ．1 e a d e db y a p p l i c a t i o na n d i n n o

20、 v a t i o no f b i o ．a(chǎn) n d i n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y , w i t has t r a t e g i c a d j u s t m e n to na g r i c u l t u r a l s t r u c t u r e ，s u p p o r t e db yt h e p e r f e c ts y s t e m o fa g

21、 r i c u l t u r a l p r o t e c t i o na n dS O c i a l s e r v i c e ，p r o m o t e db yu r b a n i z a t i o n a n dn o n -a g r i c u l t u r i z a f i o n ．A tt h ee n d ，t h et h e s i sp u t sf o r w a r dc o u n

22、t e r m e a s u r e st op r o m o t ea g r i c u l t u r a lm o d e r n i z a t i o n o f Z h e j i a n g p r o v i n c e i nr e l a t e df i e l d s ．K e y W o r d s ：A g r i c u l t u r a l m o d e r n i z a t i o n L