2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課程課程:版式設(shè)計版式設(shè)計系院:美術(shù)系院:美術(shù)系教師姓名:教師姓名:授課班級:授課班級:09級5班時間:時間:2010.11—2010.12教學(xué)重點:漢字的基本造型結(jié)構(gòu)教學(xué)難點:字體設(shè)計筆畫結(jié)構(gòu)變化(三)小結(jié):通過對本章的學(xué)習(xí)能基本掌握文字創(chuàng)意的基本方法。第三章現(xiàn)代文字的創(chuàng)意設(shè)計現(xiàn)代文字的創(chuàng)意設(shè)計(共20學(xué)時)(一)本章教學(xué)基本要求掌握現(xiàn)代文字創(chuàng)意構(gòu)思方法與表現(xiàn)方法(二)教學(xué)內(nèi)容:3.1現(xiàn)代文字創(chuàng)意構(gòu)思方法3.2現(xiàn)代文字創(chuàng)意表現(xiàn)方法重點

2、:現(xiàn)代文字創(chuàng)意構(gòu)思方法。難點:現(xiàn)代文字創(chuàng)意表現(xiàn)方法。(三)小結(jié):通過對本章的學(xué)習(xí)能了解現(xiàn)代文字的創(chuàng)意設(shè)計的方法。第四章文字的編排設(shè)計文字的編排設(shè)計(共20學(xué)時)(一)本章教學(xué)基本要求把握字體的正確設(shè)計定位,把握字體在包裝、招貼、書籍裝幀、標(biāo)志、廣告、展位設(shè)計中的運用。(二)教學(xué)內(nèi)容:4.1文字的編排基本知識4.2規(guī)范文字的編排4.3文字設(shè)計與自由編排重點:文字編排。難點:文字編排的運用。(三)小結(jié):通過對本章的學(xué)習(xí)和練習(xí)能夠基本掌握文字

3、的編排設(shè)計的規(guī)律。七、本課程與其它課程的關(guān)系:七、本課程與其它課程的關(guān)系:學(xué)習(xí)本課程前應(yīng)先學(xué)計算機課,對電腦操作有一定的認識,學(xué)完本課程后對以后的其它設(shè)計專業(yè)課具有重要作用。八、教學(xué)時數(shù)分配(見進度表)八、教學(xué)時數(shù)分配(見進度表)九、教材參考書目九、教材參考書目??《版式設(shè)計》任煥斌主編陜西人民美術(shù)出版社2004年版《文字與版式》[瑞士]希望出版社2002年版《形式與設(shè)計》[德國]希望出版社2000年版《中國文字與版式藝術(shù)》[德國]希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論