爬山虎的腳優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、爬山虎的腳執(zhí)教教師：濟(jì)南市小辛莊小學(xué)張馨【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)本課五個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“引人注意、均勻、重疊、空隙”等詞語(yǔ)。2正確流利有感情地朗讀課文，背誦全文。3了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文的敘述順序。4自覺(jué)運(yùn)用抓重點(diǎn)詞句、聯(lián)系生活實(shí)際等閱讀方法讀懂課文。5學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、連續(xù)觀察的方法，激發(fā)留心周?chē)挛锏呐d趣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】’1爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的(難點(diǎn))2領(lǐng)悟作者細(xì)心觀察、連續(xù)觀察的方法。(重點(diǎn))3把觀察到的事物具

2、體地、有順序地寫(xiě)下來(lái)?！窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、課前游戲，激疑激趣1.同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天，老師就給大家猜兩條謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜得又對(duì)又快。第一條：上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。打一種植物，是什么？（葡萄）第二條，上搭架，下搭架，開(kāi)黃花，條條青龍?zhí)偕蠏?。也打一種植樣寫(xiě)爬山虎的腳的呢？請(qǐng)同學(xué)們看第6課。（二）初讀感知，讀準(zhǔn)詞語(yǔ)1檢查字詞。出示課后生字，指名讀。2.出示：嫩莖一順兒漾起波紋觸著墻痕跡蛟龍強(qiáng)調(diào)多音字及兒化音的讀法。3.快速讀讀課

3、文，看一看課文哪幾個(gè)自然段講的是爬山虎的腳呢？（1）誰(shuí)知道課文哪幾個(gè)自然段講的是爬山虎的腳？（3.4.5）（2）課文除了講爬山虎的腳，還講了什么？（葉子）四、以讀代講第二自然段1.自讀一讀第二自然段。注意：在這一段中有一句話(huà)非常重要，從這句話(huà)中我們就能知道這一段重點(diǎn)講的是什么？請(qǐng)同學(xué)們一邊讀一邊把這句話(huà)畫(huà)下來(lái)。2.出示：“爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子?！保?）你能從這句話(huà)里讀出這一段重點(diǎn)講的什么嗎？（長(zhǎng)大了的葉子）