版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、愛崗敬業(yè)、廉潔從教心得體會(huì)愛崗敬業(yè)、廉潔從教心得體會(huì)教師是人類靈魂的工程師。作為一名人民教師,我為此而驕傲,但同時(shí)更感到壓力的巨大,我們不能愧對(duì)這一崇高而神圣的稱號(hào),我們的肩上擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。近年來,由于社會(huì)中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在,教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響,出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。因此,作為教師,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,我們都應(yīng)始終堅(jiān)持廉潔從教。下面是本人的一些個(gè)人看法:學(xué)習(xí)是必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)
2、習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平。作為教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到作為人民教師的責(zé)任和重要性。什么該做,什么不該做要牢牢記住,并付諸于
3、實(shí)際。在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為學(xué)生的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào)。如今,黨和政府高度重視教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首
4、位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。首先,我要努力培養(yǎng)自律的自覺性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下,我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑,自覺不自覺接受了學(xué)生和家長(zhǎng)貌似恭敬地給的一些錢物,或進(jìn)行有償
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 愛崗敬業(yè)心得體會(huì)愛崗敬業(yè)心得體會(huì)愛崗敬業(yè)精神心得體會(huì)
- 廉潔從教-愛崗敬業(yè)
- 愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 教師愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 企業(yè)愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 書店愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 2022愛崗敬業(yè)心得體會(huì)護(hù)士
- 愛崗敬業(yè)師德心得體會(huì)
- 2022銀行愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 2022愛崗敬業(yè)心得體會(huì)護(hù)士
- 企業(yè)愛崗敬業(yè)心得體會(huì)材料
- 2022銀行愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- “知足感恩、愛崗敬業(yè)”心得體會(huì)范文
- 愛崗敬業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文
- 愛崗敬業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文
- 2018年護(hù)士愛崗敬業(yè)心得體會(huì)
- 企業(yè)愛崗敬業(yè)心得體會(huì)2000字
- “知足感恩、愛崗敬業(yè)”心得體會(huì)范文
- 《崇德向善愛崗敬業(yè)》培訓(xùn)心得體會(huì)范本
- 廉潔從教心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論