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1、攀枝花學(xué)院攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生課程設(shè)計(jì)(論文)題目:設(shè)計(jì)側(cè)軸承套零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程及其夾具學(xué)生姓名:吳秀麗學(xué)號(hào):200410627173所在院(系):機(jī)電工程學(xué)院專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí):2004級(jí)機(jī)制4班指導(dǎo)教師:李澤蓉職稱:副教授2008年1月15日攀枝花學(xué)院教務(wù)處制3攀枝花學(xué)院本科學(xué)生課程設(shè)計(jì)任務(wù)書攀枝花學(xué)院本科學(xué)生課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目側(cè)軸承套機(jī)械加工工藝規(guī)程及工裝設(shè)計(jì)側(cè)軸承套機(jī)械加工工藝規(guī)程及工裝設(shè)計(jì)1、
2、課程設(shè)計(jì)的目的、課程設(shè)計(jì)的目的專業(yè)課程綜合訓(xùn)練目的是使學(xué)生通過(guò)對(duì)所學(xué)主要專業(yè)課的綜合應(yīng)用,基本掌握一般機(jī)械結(jié)構(gòu)及機(jī)制工藝設(shè)計(jì)的能力。綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高學(xué)生的分析及解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高機(jī)械制造分析設(shè)計(jì)的意識(shí)和工程實(shí)踐能力。2、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等)、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等)設(shè)計(jì)內(nèi)容要求:(1)對(duì)零件進(jìn)行工藝分析及畫零件圖(
3、零件生產(chǎn)批量為中批);(2)制定加工工藝路線(填寫加工工藝過(guò)程綜合卡片及編寫說(shuō)明);(3)夾具設(shè)計(jì)(包括夾具裝配圖、夾具體零件圖及設(shè)計(jì)說(shuō)明);(4)將上述內(nèi)容整理成設(shè)計(jì)說(shuō)明書及圖紙。設(shè)計(jì)結(jié)束后提交4000字左右的課程設(shè)計(jì)論文包含上述全部?jī)?nèi)容。3、主要參考文獻(xiàn)、主要參考文獻(xiàn)[1]、趙家齊等,《機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1987年[2]、王小華,《機(jī)床夾具圖冊(cè)》,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004年[3]、吳圣莊,《
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