版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1黃粱夢中心校黃粱夢中心校校園文化建設(shè)規(guī)劃校園文化建設(shè)規(guī)劃(2015年—2017年)為了提高校園文化品位,營造適合學(xué)生全面發(fā)展的校園氛圍,用校園文化陶冶學(xué)生情操,滋養(yǎng)學(xué)生心靈,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助學(xué)生不斷地完善人格,使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)我校辦學(xué)指導(dǎo)思想和校情,特制定以下總體規(guī)劃和方案。一、指導(dǎo)思想始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理
2、論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,從我校實際情況出發(fā),以廣大師生為主體,以人才培養(yǎng)為核心,以文化創(chuàng)新為動力,以精品文化為目標(biāo),增強責(zé)任感、榮譽感和團隊精神,創(chuàng)建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。二、工作總體目標(biāo)提煉具有時代性的辦學(xué)育人理念,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化,形成學(xué)校濃厚的文化
3、氛圍;通過校園文化建設(shè)評比活動,促進學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。3(5)懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)及教書育人理念。五、工作措施1、成立校園文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)各部門的工作。2、堅持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實。3、加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。4、本著“追求品味,著眼實用性,科學(xué)性,合理性”的原則,搞好校園、班級美化,做到圖文結(jié)合,使班級成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想育人樂
4、園。(1)各班根據(jù)本班特點,師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約,紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度,以制度促管理,以良好的班級紀律為保證,確保目標(biāo)和計劃的實施。充分調(diào)動學(xué)生的主動性,發(fā)動學(xué)生積極參與設(shè)計,讓這一過程形成凝聚人心的過程,形成團結(jié)、和諧、奮進的班集體。(2)讓每一面墻壁會說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計,教室的布置要兼顧共性與個性,創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè),通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園文化建設(shè)主題規(guī)劃
- 校園文化建設(shè)總體規(guī)劃
- 校園文化建設(shè),建設(shè)文化建設(shè)
- 醫(yī)院文化建設(shè)與文化整體規(guī)劃實施方案
- 校園文化建設(shè)
- 校園文化建設(shè)
- 2018年校園文化建設(shè)規(guī)劃建設(shè)方案
- 校園文化建設(shè)方案五年規(guī)劃
- 初中校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)實施方案
- 初中校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)實施方案
- 校園文化建設(shè)合同
- 搞好校園文化建設(shè)
- 校園文化建設(shè)措施
- 校園文化建設(shè)方案
- 校園文化建設(shè)稿
- 校園文化建設(shè)總結(jié)
- 校園文化建設(shè)3000
- 校園文化建設(shè)活動
- 校園文化建設(shè)總結(jié)
- 校園文化建設(shè)稿
評論
0/150
提交評論