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文檔簡介
1、1我的學習生活我的學習生活談及我的學習生活,我總感覺有太多太多的話要說。今天就來談談我的大談及我的學習生活,我總感覺有太多太多的話要說。今天就來談談我的大學學習生活吧。首先,我非常慶幸自己能夠來到這所美麗的學學習生活吧。首先,我非常慶幸自己能夠來到這所美麗的大學。在這兒,大學。在這兒,有優(yōu)雅的校園環(huán)境,循循善誘的老師和真誠熱情的同學。有優(yōu)雅的校園環(huán)境,循循善誘的老師和真誠熱情的同學。我在這兒已經學習生活快三年了,在這段時間里,我的生活雖
2、算不上轟轟我在這兒已經學習生活快三年了,在這段時間里,我的生活雖算不上轟轟烈烈,但也是豐富多彩的吧。烈烈,但也是豐富多彩的吧。在大學,我們沒有了老師、家長的監(jiān)督,主要是考自己主動給學習。我個在大學,我們沒有了老師、家長的監(jiān)督,主要是考自己主動給學習。我個人比較喜歡在網絡上搜羅學習資源,比如說在普特網聽人比較喜歡在網絡上搜羅學習資源,比如說在普特網聽VOA,看新聞,又或者,看新聞,又或者上大家論壇、豆瓣網、天涯等擴展自己的視野。另外,我也
3、經常到圖書館淘幾上大家論壇、豆瓣網、天涯等擴展自己的視野。另外,我也經常到圖書館淘幾本書回來閱讀。我喜歡閱讀,因為讀書可以使人明智,充實我的頭腦,武裝我本書回來閱讀。我喜歡閱讀,因為讀書可以使人明智,充實我的頭腦,武裝我的精神世界。即使在畢業(yè)以后,我還是會盡量空出些時間來閱讀,更新自己的的精神世界。即使在畢業(yè)以后,我還是會盡量空出些時間來閱讀,更新自己的知識庫,因為只有這樣子才能在當今競爭激烈的社會中生存下來。知識庫,因為只有這樣子才能
4、在當今競爭激烈的社會中生存下來。再來說說我在工作中的學習吧,大一和大二在學生會任職,由于自律部工作的再來說說我在工作中的學習吧,大一和大二在學生會任職,由于自律部工作的關系會經常下寢室和各年級同學進行交流。另外,我也組織參加過不少院校活關系會經常下寢室和各年級同學進行交流。另外,我也組織參加過不少院?;顒樱谶@兩年多的工作學習生我培養(yǎng)了我的耐性和細心,同時也提高了我的溝動,在這兩年多的工作學習生我培養(yǎng)了我的耐性和細心,同時也提高了我的溝
5、通交流能力和組織能力。通交流能力和組織能力。最后,我想說,這近三年的大學生活讓我收獲了很多,其中最大的收獲是最后,我想說,這近三年的大學生活讓我收獲了很多,其中最大的收獲是責任、實干和熱情,我覺得它們是我將來做好每一份工作所必需具備的最基本責任、實干和熱情,我覺得它們是我將來做好每一份工作所必需具備的最基本素質。素質。2我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活我的業(yè)余或假日生活是豐富多彩的。讀書,上網,寫作,瑜伽,是我業(yè)余(假日)生活的主要內容時代的飛
6、速發(fā)展,尤其是這個技術至上的時代,向我們提出了不斷學習的要求。真正到了“活到老,學到老”的時候了,否則你只能讓出崗位,靠一邊去。俗話說讀書學習是“充電”,真的很形象。學習對我們來說是真的很重要的。我喜歡讀書。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡?愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,還有如何教育培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我
7、看屬于我們的《中國青年》,看描寫我們的《金色年華》,還有女生喜歡看的時尚雜志《瑞麗》《女友》等。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。在上課工作之余,我與同學討論《紅樓夢》中林黛玉與賈寶玉的愛情,討論《三國演義》中曹操這個角色,他是奸詐小人,卻也不可置否的是個真英雄。我們討論科學知識,討論古今未解之謎。各抒己見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏
8、如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中,我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。現在是科技時代,讀書也不再局限于捧在手里的書本。我還喜歡上網,利用網絡查找教學資料、新聞信息,非常的方便快捷。而且在網上有很多論壇,我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊,這樣就能跟全國各地的,志同道合的朋友相互交流,提高了我的認識水平。我覺得
9、,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀。電腦網絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。我并不恨老天奪走了我的小學生活,因為他帶給了我一個真心的朋友,她是那么可愛那么善良,她每天穿著一身男孩裝,我問她為什么,她總是說這樣很帥。也許這也是我認為她可愛的原因:她的個性她的發(fā)型都無不洋溢著她的可愛。她的嘴幾乎是他器官當中最美的東西,因為她的嘴里吐出的總是贊美別人的話,她總是用她的笑和夸獎來激勵我,我一定不讓她失望,課余的時候也總是將
10、一些笑話來緩和初中學習緊張的氣氛,她的守信和天真也是我喜歡她的重要原因,我請她辦的事情我百分百的放心,他總是會給我一個滿意的答復?,F在班上的同學總是背地里說人家壞話,罵人家的不是還廣泛討論著一些不屬于初中階段討論的問題。而他卻不是這樣的,他從不談論這些,更多的是學習上的問題。在他的帶動下我的認識比以前強多了。并且他很了解我的需求,我考試失手的時候他會鼓勵我,我傷心時他會開導我。他總是以獨特的方式讓我快樂,這不正是一個真正的知心朋友嗎?回
11、憶中我有這樣一個可愛善良天真的知心朋友是多么幸福的事啊!他:也許你還沒有意識到你給我的歡樂,但我真的很感謝你給我的這些。我的朋友,我要對您說聲真心的謝謝!我一定會在期中考試中發(fā)揮我的最佳水平,迪迪你的眼光一定不會錯!也祝你考出滿意的成績!讓我們一起努力:我的朋友迪迪!5我尊敬的人老師是再生父母老師是塑造人類靈魂的工程師.我尊敬老師我愛老師我也愿做老師我現在就是一名準老師我對老師的理解和熱愛最具說服力.從小學到大學從家里到家外從校內到校外
12、我經歷了許許多多的老師.他們有一個共同的特點:奉獻愛心塑造靈魂創(chuàng)造美好.教過我的老師幾乎每一位都值得我尊敬最值得我尊敬的要數師范時的班主任劉承鳳老師.我一進師范遇到的第一位老師是一位年輕高大健美漂亮的女教師她是我們865班的班主任.劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生上我們的“語基“和“文選“兩門課.她講課有特色課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文標準的發(fā)音優(yōu)雅的音色迷人的意境常把我們帶進一個個美妙的境界令我們遐想聯翩.我的
13、普通話學習可以說就是從她那里開始系統(tǒng)學起的.學習外她對我關心也不少.她看我做事細心讓我做班里的干部她發(fā)現我工作責任心強推薦我去做學生會的要職她發(fā)覺我愛好書法篆刻藝術就給我創(chuàng)造機會讓我多鍛煉多實踐多參賽.她說我笑容好形象佳字寫得美但靦腆了點欠大膽勇敢要我取長補短努力完善好.我暗暗地下決心默默地記住老師的話語狠狠地做好每一件事.此后在劉老師的關懷幫助下我長進很快為班里為學校為自己爭得了不少榮譽.二年級下半年劉老師做了媽媽.代替她工作的是一位
14、男教師盡管他也很優(yōu)秀但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除.說實話在我渴求知識要求上進的青年初期她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象.我現在的教學風格為人處事言行舉止都有她的影子在.我要把她好的一面?zhèn)鹘o我的下一代.“師者傳道授業(yè)解惑也“.老師的責任也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去從而更好地振興我們的中華.我畢業(yè)那年老師調到另一個城市去了.現在盡管我們遠隔千里但我對劉老師的那份敬愛之情是
15、永遠也隔不斷的她是我最尊敬的人.2在我的世界里,有很多很多的人值得我尊敬,其中有一位對我影響非常大,她是我初三的班主任——馬老師。對我個人而言,有這么幾件事令我印象非常深刻。初三下學期,我們幾個被選入參加高中提前批考試的同學,每天有做不完的題,但教室都是在晚上九點就關門了,寢室也很快會熄燈。得知我們每天晚上還想多學一會兒后,馬老師就在她的寢室給我們安排了一張大桌子,每天晚上讓我們去她的寢室再看會兒書。就這樣,連續(xù)半個月,給我們提供便利的
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